在括號里加注理由.
已知:如圖BC=DF,∠B=∠F,AC∥DE.求證:△ABC≌△EFD
證明:∵AC∥DE
已知
已知

∴∠ACB=∠EDF
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
兩直線平行,內(nèi)錯角相等

在△ABC和△EFD中,∵∠B=∠F,BC=DF,∠ACB=∠EDF
已證
已證

∴△ABC≌EFD
ASA
ASA
分析:由AC∥DE,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得到∠ACB=∠EDF,再加上條件BC=DF,∠B=∠F可利用ASA定理判定△ABC≌EFD.
解答:證明:∵AC∥DE 已知
∴∠ACB=∠EDF 兩直線平行,內(nèi)錯角相等
在△ABC和△EFD中,∵∠B=∠F,BC=DF,∠ACB=∠EDF 已證
∴△ABC≌EFD ASA
點(diǎn)評:此題主要考查了三角形全等的判定;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.要根據(jù)已知條件在圖形上的位置進(jìn)行選擇方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在括號里加注理由.已知:△ABC中,AB=AC,BD=DC,B、D、C在同一條直線上.
求證:AD⊥BC.
證明:在△ABD和△ACD中
AB=AC(已知)
AD=AD(公用邊)
DB=DC(已知)
∴△ABC≌△ACD(
 

∴∠1=∠2(
 

∵B、D、C在同一直線上(已知)
∴∠BDC=180°(
 

∴∠1=
1
2
∠BDC=90°
∴AD⊥BC(
 
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

在括號里加注理由.
已知:如圖BC=DF,∠B=∠F,AC∥DE.求證:△ABC≌△EFD
證明:∵AC∥DE________
∴∠ACB=∠EDF________
在△ABC和△EFD中,∵∠B=∠F,BC=DF,∠ACB=∠EDF________
∴△ABC≌△EFD________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

在括號里加注理由.已知:△ABC中,AB=AC,BD=DC,B、D、C在同一條直線上.
求證:AD⊥BC.
證明:在△ABD和△ACD中數(shù)學(xué)公式∴△ABC≌△ACD(________)
∴∠1=∠2(________)
∵B、D、C在同一直線上(已知)
∴∠BDC=180°(________)
∴∠1=數(shù)學(xué)公式∠BDC=90°
∴AD⊥BC(________).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:填空題

在括號里加注理由.
已知:△ABC中,AB=AC,BD=DC, B、D、C在同一條直線上.
求證:AD⊥BC.
證:在△ABD和△ACD中
       

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