【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求該拋物線的對稱軸以及頂點坐標.
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【題目】某電器商銷售一種微波爐和電磁爐,微波爐每臺定價元,電磁爐每臺定價元.“雙十一”期間商場決定開展促銷活動,活動期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.
方案一:買一臺微波爐送一臺電磁爐;
方案二:微波爐和電磁爐都按定價的付款.
現某客戶要到該賣場購買微波爐臺,電磁爐臺.
若該客戶按方案一購買,需付款________元.(用含的代數式表示)若該客戶按方案二購買,需付款________元.(用含的代數式表示)
若時,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?
當時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法.
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【題目】如圖,在合肥大蜀山山頂有一斜坡AP的坡度為1∶2.4,坡長AP為26米,在坡頂A處的同一水平面上有一座安徽衛(wèi)視發(fā)射塔BC,在斜坡底P處測得該塔的塔頂B的仰角為45°,在坡頂A處測得該塔的塔頂B的仰角為76°,求:
(1)坡頂A到地面PQ的距離;
(2)發(fā)射塔BC的高度(結果保留為整數,參考數據:sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01,tan14°≈0.25).
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【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)圖象如圖,下列結論:
①abc>0;②2a+b=0;③當x≠1時,a+b>ax2+bx;④a﹣b+c>0.
其中正確的有 .
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【題目】(本題共6分)已知在紙面上有一數軸(如圖所示).
操作一:
(1)折疊紙面,使數1表示的點與數﹣1表示的點重合,則此時數﹣2表示的點與數 表示的點重合;
操作二:
(2)折疊紙面,使數5表示的點與數﹣1表示的點重合,回答下列問題:
①數6表示的點與數 表示的點重合;
②若這樣折疊后,數軸上有A、B兩點也重合,且A、B兩點之間的距離為11(A在B的左側),則A點表示的數為 ,B點表示的數為 .
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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,tan∠ACB=,點D、E分別是BC、AD的中點,AF∥BC交CE的延長線于點F,則四邊形AFBD的面積為______.
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【題目】如圖,數軸上點 A、B 到表示-2 的點的距離都為 6,P 為線段 AB 上任一點,C,D 兩點分別從 P,B 同時向 A 點移動,且 C 點運動速度為每秒 2 個單位長度,D 點運動速度 為每秒 3 個單位長度,運動時間為 t 秒.
(1)A 點表示數為 ,B 點表示的數為 ,AB= .
(2)若 P 點表示的數是 0,
①運動 1 秒后,求 CD 的長度;
②當 D 在 BP 上運動時,求線段 AC、CD 之間的數量關系式.
(3)若 t=2 秒時,CD=1,請直接寫出 P 點表示的數.
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【題目】元旦晚會上,王老師要為她的學生及班級的六位科任老師送上賀年卡,網上購買賀年卡的優(yōu)惠條件是:購買50或50張以上享受團購價.王老師發(fā)現:零售價與團購價的比是5:4,王老師計算了一下,按計劃購買賀年卡只能享受零售價,如果比原計劃多購買6張賀年卡就能享受團購價,這樣她正好花了100元,而且比原計劃還節(jié)約10元錢;
(1)賀年卡的零售價是多少?
(2)班里有多少學生?
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