【題目】如圖為一個(gè)平行四邊形ABCD,其中H、G兩點(diǎn)分別在BC、CD上,AH⊥BC,AG⊥CD,且AH、AC、AG將∠BAD分成∠1、∠2、∠3、∠4四個(gè)角.若AH=5,AG=6,則下列關(guān)系何者正確( 。
A.∠1=∠2
B.∠3=∠4
C.BH=GD
D.HC=CG
【答案】A
【解析】
由AH⊥BC,AG⊥CD,∠B=∠D,可得∠1=∠2,而∠BAC≠∠DAC,則∠3≠∠4,由平行四邊形ABCD中,鄰邊不一定相等,那么△ABH和△ADG不全等,BH≠DG,HC≠CG.
∵AH⊥BC,AG⊥CD,
∴∠AHB=∠AGD=90°,
∵∠B=∠D,
∴∠1=∠2,
∵∠BAC≠∠DAC,
∴∠3≠∠4,
∵AH=5,AG=6,AB≠AD,
∴△ABH和△ADG不全等,
∴BH≠DG,HC≠CG,
故A正確,B、C、D都錯(cuò)誤.
故選A.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解平行四邊形的性質(zhì)(平行四邊形的對(duì)邊相等且平行;平行四邊形的對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ);平行四邊形的對(duì)角線互相平分).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某組織去鄉(xiāng)村慰問留守兒童,為他們送去一些圖書,每人分8本圖書,還少5本,每人分7本圖書,還多6本,則該村留守兒童有( 。
A.10名B.11名C.12名D.13名
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了更好的落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校需要購(gòu)買一批足球和籃球,已知一個(gè)足球比一個(gè)籃球的進(jìn)價(jià)高30元,買一個(gè)足球和兩個(gè)籃球一共需要300元.
(1)求足球和籃球的單價(jià);
(2)學(xué)校決定購(gòu)買足球和籃球共100個(gè),為了加大校園足球活動(dòng)開展力度,現(xiàn)要求購(gòu)買的足球不少于60個(gè),且用于購(gòu)買這批足球和籃球的資金最多為11000元.試設(shè)計(jì)一個(gè)方案,使得用來購(gòu)買的資金最少,并求出最小資金數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a cm,寬為b cm,若長(zhǎng)增加了2cm,面積比原來增加了 cm2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自學(xué)下面材料后,解答問題.
分母中含有未知數(shù)的不等式叫分式不等式.如:等.那么如何求出它們的解集呢?
根據(jù)我們學(xué)過的有理數(shù)除法法則可知:兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù).其字母表達(dá)式為:
(1)若a>0,b>0,則>0;若a<0,b<0,則>0;
(2)若a>0,b<0,則<0;若a<0,b>0,則<0.
反之:(1)若>0,則或
(2)<0,則____________。
根據(jù)上述規(guī)律,求不等式>0的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圓柱形紙筒沿母線AB剪開鋪平,得到一個(gè)矩形(如圖).如果將這個(gè)紙筒沿線路BMA剪開鋪平,得到的圖形是( )
A.矩形
B.半圓
C.三角形
D.平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市經(jīng)銷一種銷售成本為每件60元的商品,據(jù)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果按每件70元銷售,一周能售出500件,若銷售單價(jià)每漲1元,每周銷售就減少10件,設(shè)銷售價(jià)為每件x元(x≥70),一周的銷售量為y件.
(1)當(dāng)銷售價(jià)為每件80元時(shí),一周能銷售多少件?答:_____________件.
(2)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.
(3)設(shè)一周的銷售利潤(rùn)為w,寫出w與x的函數(shù)關(guān)系式.
(4)在超市對(duì)該種商品投入不超過18000元的情況下,使得一周銷售利潤(rùn)達(dá)到8000元,銷售單價(jià)應(yīng)定為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】多邊形每一個(gè)內(nèi)角都等于150°,則從此多邊形一個(gè)頂點(diǎn)發(fā)出的對(duì)角線有( )
A. 7條 B. 8條 C. 9條 D. 10條
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