如圖,線段AC與BD交于點O,且OA=OC,請?zhí)砑右粋條件,使△OAB≌△OCD,這個條件是   
【答案】分析:本題要判定△OAB≌△OCD,已知OA=OC,∠AOB=∠COD,具備了一組邊對應(yīng)相等和一組角對應(yīng)相等,故添加∠A=∠C,∠B=∠D,OD=OB,AB∥CD后可分別根據(jù)ASA、AAS、SAS、AAS判定△OAB≌△OCD.
解答:解:∵OA=OC,∠A=∠C,∠AOB=∠COD,
∴△OAB≌△OCD(ASA).
∵OA=OC,∠B=∠D,∠AOB=∠COD,
∴△OAB≌△OCD(AAS).
∵OA=OC,OD=OB,∠AOB=∠COD,
∴△OAB≌△OCD(SAS).
∵AB∥CD,
∴∠A=∠C,∠B=∠D(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),
∵OA=OC,
∴△OAB≌△OCD(AAS).
故填∠A=∠C,∠B=∠D,OD=OB,AB∥CD.
點評:本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、如圖,線段AC與BD交于點O,且OA=OC,請?zhí)砑右粋條件,使△OAB≌△OCD,這個條件是
∠A=∠C,∠B=∠D,OD=OB,AB∥CD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖:線段AC與BD交于點O,且OA=OC,要使△OAB≌△OCD,需增添一個條件,你增加的條件為
OB=OC

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,線段AC與BD交于O,DO=DC,AO=AB,E,F(xiàn),G分別是OB,OC,AD中點
(1)如圖1,當(dāng)∠AOB=60°時,EG與FG的數(shù)量關(guān)系是
 
,∠EGF=
 
;
如圖2,當(dāng)∠AOB=45°時,EG與FG的數(shù)量關(guān)系是
 
,∠EGF=
 
;
(2)如圖3,當(dāng)∠AOB=θ時,EG與FG的數(shù)量關(guān)系是
 
,∠EGF=
 
;
(3)請你從上述三個結(jié)論中選擇一個結(jié)論加以證明
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,線段AC與BD相交于點O,且OA=OC,請?zhí)砑右粋條件,使△OAB≌△OCD,這個條件可以是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•安寧市一模)下列語句敘述錯誤的個數(shù)是( 。
(1)平行四邊形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形;
(2)反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)
,當(dāng)k>0時,y隨x的增大而減小;
(3)(a+b)2=a2+b2一定不成立;
(4)如圖,線段AC與BD相交于點O,如果 
AO
CO
=
DO
BO
,則△AOB∽△DOC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案