(1)如圖所示,如果你的位置在點(diǎn)A,你能看到后面那座高大的建筑物嗎?為什么?

(2)如果兩樓之間相距MN=m,兩樓的高各為10m和30m,則當(dāng)你至少與M樓相距多少m時(shí),才能看到后面的N樓?
(1)不能,理由見(jiàn)解析;(2).

試題分析:(1)連接點(diǎn)A與M樓的頂點(diǎn),則可得出能否看到后面那座高大的建筑物;
(2)構(gòu)造直角三角形,設(shè)AM=x,則根據(jù) ,可得出AM的長(zhǎng)度.
試題解析:(1)作圖形如下:

所以不能看見(jiàn)后面的大樓,因?yàn)榇髽翘幵谌鐖D的A點(diǎn)盲區(qū).
(2)如圖,由題意得,MN= m,F(xiàn)M=10m,EN=30m,設(shè)AM=x,則,
解得:,即AM=(m).
答:當(dāng)你至少與M樓相距m時(shí)才能看到后面的N樓.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

,則=_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠B= 90°,點(diǎn)P從A點(diǎn)開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B以1厘米/秒的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從B點(diǎn)開(kāi)始沿BC邊向點(diǎn)C以2厘米/秒的速度移動(dòng)。

(1)如果P、Q分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)幾秒鐘,△PBQ的面積等于8厘米2?
(2)如果P、Q兩分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),并且P到B又繼續(xù)在BC邊上前進(jìn),Q到C后又繼續(xù)在CA邊上前進(jìn),經(jīng)過(guò)幾秒鐘,△PCQ的面積等于12﹒6厘米2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1.
(1)將圖1中畫(huà)一個(gè)格點(diǎn)三角形DEF,使得△DEF≌△ABC

(2)將圖2中畫(huà)一個(gè)格點(diǎn)三角形MNL,使得△MNL∽△ABC,且相似比為2:1

(3)將圖3中畫(huà)一個(gè)格點(diǎn)三角形OPQ,使得△OPQ∽△ABC,且相似比為:1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高.求證:AC2=AD·AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一般書(shū)本的紙張是原紙張多次對(duì)開(kāi)得到的,矩形ABCD沿EF對(duì)開(kāi)后,再把矩形EFCD沿MN對(duì)開(kāi),依次類(lèi)推,若各種開(kāi)本的矩形都相似,那么=       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC邊上的點(diǎn),且DE//BC,如果DE:BC=3:5,那么AE:AC的值為(       )

A.        B.       C.      D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在等邊△中,,當(dāng)直角三角板角的頂點(diǎn)上移動(dòng)時(shí),斜邊始終經(jīng)過(guò)邊的中點(diǎn),設(shè)直角三角板的另一直角邊相交于點(diǎn)E.設(shè),,那么之間的函數(shù)圖象大致是(   )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知△ABC和△DEF相似,且△ABC的三邊長(zhǎng)為3、4、5,如果△DEF的周長(zhǎng)為6,那么下列不可能是△DEF一邊長(zhǎng)的是(   )
A.1.5;B.2;C.2.5;D.3.

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