化簡或求值
(1)化簡:3(-ab+2a)-(3a-ab)
(2)先化簡,再求值:-(x2+y2)+[-3xy-(x2-y2)],其中x=-1,y=2.
分析:(1)先去括號,然后合并同類項(xiàng)即可得出.
(2)先去括號,然后合并同類項(xiàng),得出最簡整式,代入x及y的值即可.
解答:解:(1)原式=-3ab+6a-3a+ab
=3a-2ab.
(2)原式=-x2-y2-3xy-x2+y2
=-2x2-3xy,
當(dāng)x=-1,y=2時(shí),原式=-2+6=4.
點(diǎn)評:此題考查了整式的加減及化簡求值的知識,化簡求值是課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的一個(gè)基本內(nèi)容,它涉及對運(yùn)算的理解以及運(yùn)算技能的掌握兩個(gè)方面,也是一個(gè)?嫉念}材.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算或解方程或化簡求值:
(1)(x-8y)(x-y)
(2)(25x2+15x3y-20x4)÷(-5x2
(3)|-
1
2
|+
(-
1
2
)
2
+
3-8

(4)(2x+3y)2-(2x+y)(2x-y)
(5)解方程:8x-(x+5)(x-5)=-2-(x+1)(x+3)
(6)先化簡,再求值:[(x2+y2)-(x-y)2+2y(x-y)]÷4y,其中x=3,y=-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡或求值
(1)化簡:5x2-[3x-2(2x-3)-4x2]
(2)先化簡,再求值:5x2y-3xy2-7( x2y-
27
xy2 )
,其中x=2,y=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算或化簡
(1)計(jì)算(-10)3+[(-4)2-(1-32)×2];  
(2)計(jì)算(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)

(3)化簡求值:2(3a-1)-3(2-5a+3a2),其中a=-
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計(jì)算或化簡.
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式
④-12006-(1-0.5)×數(shù)學(xué)公式[3-(-3)2]
⑤3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5
⑥3(2x2-y2)-2(3y2-2x2).
⑦先化簡再求值:-2y3+(2x3-xyz)-2(x3-y3+xyz),其中x=1,y=2,z=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣古河初級中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算或化簡
(1)(2-)×      
(2)(a>0,b>0)
(3)計(jì)算:
(4)若,先化簡再求的值.

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