精英家教網(wǎng)如圖,在正方形ABCD的邊AB上連接等腰直角三角形,然后在等腰直角三角形的直角邊上連接正方形,無限重復(fù)上述過程,如果第一個正方形ABCD的邊長為1,那么第n個正方形的面積為
 
分析:觀察圖形,分別求得每個正方形的邊長,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,根據(jù)其規(guī)律解題即可.
解答:解:可以發(fā)現(xiàn),第一個正方形的邊長為(
2
2
0=1,
第2個正方形的邊長為(
2
2
1=
2
2
,
第3個正方形的邊長為(
2
2
2=
1
2
,
第n個正方形的邊長為(
2
2
(n-1)
∴第n個正方形的面積=[(
2
2
2]n-1=
1
2n-1
點評:本題利用了等腰直角三角形的性質(zhì),直角邊長是斜邊長的
2
2
倍,及正方形的面積公式求解.找到第n個正方形的邊長為(
2
2
n-1是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖:在正方形網(wǎng)格上有△ABC,△DEF,說明這兩個三角形相似,并求出它們的相似比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D,過點D作⊙O的切線精英家教網(wǎng),交BC于點E.
(1)求證:點E是邊BC的中點;
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長度;
(3)若以點O,D,E,C為頂點的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點E是邊AC的中點,連接DE,DE的延長線與邊BC相交于點F,AG∥BC,交DE于點G,連接AF、CG.
(1)求證:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•陜西)如圖,正三角形ABC的邊長為3+
3

(1)如圖①,正方形EFPN的頂點E、F在邊AB上,頂點N在邊AC上,在正三角形ABC及其內(nèi)部,以點A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的邊長;
(3)如圖②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在邊AB上,點P、N分別在邊CB、CA上,求這兩個正方形面積和的最大值和最小值,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對角線交于點O,連接OC,已知AC=5,OC=6
2
,求另一直角邊BC的長.

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