【題目】如圖,△ABC中,∠B=∠C=65°,BD=CE,BE=CF,若∠A=50°,則∠DEF的度數(shù)是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題背景
在△ABC中,AB,BC,AC的長(zhǎng)分別為,,,求這個(gè)三角形的面積.曉輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)三角形ABC(即△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示,這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
(1)請(qǐng)你直接寫出△ABC的面積:________.
(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,2a,a(a>0),請(qǐng)利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積.
探索創(chuàng)新
(3)若△ABC的三邊長(zhǎng)分別為,,2 (m>0,n>0,且m≠n),試運(yùn)用構(gòu)圖法(自己重新設(shè)計(jì)一個(gè)符合結(jié)構(gòu)特征的網(wǎng)格)求出這個(gè)三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D,E分別是邊BC,AC上的點(diǎn),且BD=EC,∠ADE=∠B.
(1)求證:AD=DE;
(2)若∠ADE=,求∠ADB的度數(shù)(用含x的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊△ABC和等邊△BPE,點(diǎn)P在BC的延長(zhǎng)線上,EC的延長(zhǎng)線交AP于M,連BM.
(1)求證:AP=CE;
(2)求∠PME的度數(shù);
(3)求證:BM平分∠AME;
(4)AM,BM,MC之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,直接寫出,不需證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=Rt∠,AC=8cm,BC=6cm,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開始,按C→A→B→C的路徑運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒。
(1)當(dāng)t為何值時(shí),CP把△ABC的周長(zhǎng)分成相等的兩部分。
(2)當(dāng)t為何值時(shí),CP把△ABC的面積分成相等的兩部分,并求出此時(shí)CP的長(zhǎng);
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△BCP為等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一點(diǎn)E , 沿AE將△ABE向上折疊,使B點(diǎn)落在AD上的F點(diǎn),若四邊形EFDC與矩形ABCD相似,則AD=( 。.
A.
B.
C.
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=∠C=36°,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)H,AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)G,連接AD,AE,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. =
B.AD,AE將∠BAC三等分
C.△ABE≌△ACD
D.S△ADH=S△CEG
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A、B,AB=2,與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱軸為直線x=2,對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)M.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)P為對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),求△APC周長(zhǎng)的最小值;
(3)設(shè)D為拋物線上一點(diǎn),E為對(duì)稱軸上一點(diǎn),若以點(diǎn)A、B、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為 .
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