計(jì)算:(2﹣|﹣2|=   
1

試題分析:按照運(yùn)算順序先算平方、絕對(duì)值,再按序計(jì)算即可
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

觀察下列等式:
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,將以上三個(gè)等式相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

(1)猜想并寫出:
1
n(n+1)
=______.
(2)直接寫出結(jié)果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2006×2007
=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

-4的絕對(duì)值是          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

PM2.5是指大氣中的直徑小于或等于0.0000025米(2.5微米)的有毒有害物質(zhì).0.0000025米用科學(xué)記數(shù)法表示為:   米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年我國(guó)GDP總值為56.9萬(wàn)億元,增速達(dá)7.7%,將56.9萬(wàn)億元用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A.56.9×1012B.5.69×1013C.5.69×1012D.0.569×1013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

﹣2014的相反數(shù)    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

據(jù)報(bào)道,某小區(qū)居民李先生改進(jìn)用水設(shè)備,在十年內(nèi)幫助他居住小區(qū)的居民累計(jì)節(jié)水300 000噸.將300 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

面計(jì)算正確的是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若一列不全為零的數(shù)除了第一個(gè)數(shù)和最后一個(gè)數(shù)外,每個(gè)數(shù)都等于前后與它相鄰的兩數(shù)之和,則稱這列數(shù)具有“波動(dòng)性質(zhì)”.已知一列數(shù)共有18個(gè),且具有“波動(dòng)性質(zhì)”,則這18個(gè)數(shù)的和為(   )
A.-64B.0C.18D.64

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同步練習(xí)冊(cè)答案