甲：某供電局的電力維修工甲、乙兩人要到千米遠的地進行電力搶修．甲騎摩托車先行小時后，乙開搶修車載著所需材料出發(fā)．
【小題1】若小時，搶修車的速度是摩托車的倍，且甲、乙兩人同時到達，求摩托車的速度
【小題2】若摩托車的速度是千米/小時，搶修車的速度是千米/小時，且乙不能比甲晚到，則的最大值是多少？
p;【答案】
【小題1】設摩托車的速度是x千米/時，則搶修車的速度是1.5x千米/時，
由題意得，（3分）
解之得x=40．（4分）
經(jīng)檢驗，x=40千米/時是原方程的解且符合題意．
答：摩托車的速度為40千米/時．（5分）
【小題2】由題意得，（7分）
解之得t≤．
∴0≤t≤．（8分）
∴t最大值是（時）
答：乙最多只能比甲遲小時出發(fā)．（10分）解析:
p;【解析】考查的是追逐問題
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•沙灣區(qū)模擬）甲：某供電局的電力維修工甲、乙兩人要到45千米遠的A地進行電力搶修．甲騎摩托車先行t（t≥0）小時后，乙開搶修車載著所需材料出發(fā)．
（1）若t=
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小時，搶修車的速度是摩托車的1.5倍，且甲、乙兩人同時到達，求摩托車的速度；
（2）若摩托車的速度是45千米/小時，搶修車的速度是60千米/小時，且乙不能比甲晚到，則t的最大值是多少？
乙：如圖，分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD、等邊△ABE．若∠BAC=30°，EF⊥AB，垂足為F，連接DF．
求證：（1）△ABC≌△EAF；
（2）四邊形ADFE是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲：某供電局的電力維修工甲、乙兩人要到千米遠的地進行電力搶修．甲騎摩托車先行小時后，乙開搶修車載著所需材料出發(fā)．

1.若小時，搶修車的速度是摩托車的倍，且甲、乙兩人同時到達，求摩托車的速度

2.若摩托車的速度是千米/小時，搶修車的速度是千米/小時，且乙不能比甲晚到，則的最大值是多少？

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年四川樂山沙灣區(qū)九年級畢業(yè)調研考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

甲：某供電局的電力維修工甲、乙兩人要到千米遠的地進行電力搶修．甲騎摩托車先行小時后，乙開搶修車載著所需材料出發(fā)．

1.若小時，搶修車的速度是摩托車的倍，且甲、乙兩人同時到達，求摩托車的速度

2.若摩托車的速度是千米/小時，搶修車的速度是千米/小時，且乙不能比甲晚到，則的最大值是多少？

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

甲：某供電局的電力維修工甲、乙兩人要到45千米遠的A地進行電力搶修．甲騎摩托車先行t（t≥0）小時后，乙開搶修車載著所需材料出發(fā)．
（1）若數(shù)學公式小時，搶修車的速度是摩托車的1.5倍，且甲、乙兩人同時到達，求摩托車的速度；
（2）若摩托車的速度是45千米/小時，搶修車的速度是60千米/小時，且乙不能比甲晚到，則t的最大值是多少？
乙：如圖，分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD、等邊△ABE．若∠BAC=30°，EF⊥AB，垂足為F，連接DF．
求證：（1）△ABC≌△EAF；
（2）四邊形ADFE是平行四邊形．

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