如圖,四邊形ABCD中,ABCD,AC平分∠BAD,過(guò)CCEADABE

(1)求證:四邊形AECD是菱形;

(2)若點(diǎn)EAB的中點(diǎn),試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.

 

【答案】

(1)先證四邊形AECD平行四邊形后證一組鄰邊相等 ,得四邊形AECD是菱形 

(2)直角三角形  

【解析】

試題分析:(1)四邊形ABCD中,AB∥CD,過(guò)C作CE∥AD交AB于E,則四邊形AECD是平行四邊形(兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形),因?yàn)锳B∥CD,所以;AC平分∠BAD,所以,因此,所以AD=CD,所以四邊形AECD是菱形

(2)由(1)知四邊形AECD是菱形,所以AE=CE;點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),AE=BE,所以CE=AE=BE,所以△ABC是直角三角形(斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半是直角三角形)

考點(diǎn):平行四邊形,菱形,直角三角形

點(diǎn)評(píng):本題考查平行四邊形,菱形,直角三角形,要求考生掌握平行四邊形的判定方法,菱形的判定方法和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線(xiàn)、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線(xiàn)CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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