科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某車間有工人85人,平均每人每天可加工大齒輪12個或小齒輪10個,又知一個大齒輪與兩個小齒輪配成一套,則應安排 名工人生產大齒輪、 名工人生產小齒輪能使每天生產的產品剛好成套.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
數(shù)軸上的點A、B、C分別對應數(shù)0、-1、x,C與A的距離大于C與B的距離,則
(A)x>0; (B)x>-1; (C)x<-; (D)x<-1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
點A(3,-5)向上平移4個單位,再向左平移3個單位到點B,則點B的坐標為( )
A、(1,-8) B、(1, -2) C、(-7,-1) D、( 0,-1)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
佳佳果品店在批發(fā)市場購買某種水果銷售,第一次用1200元購進若干千克,并以每千克8元出售,很快售完.由于水果暢銷,第二次購買時,每千克的進價比第一次提高了10%,用1452元所購買的數(shù)量比第一次多20千克,以每千克9元售出100千克后,因出現(xiàn)高溫天氣,水果不易保鮮,為減少損失,便降價50%售完剩余的水果.
(1)求第一次水果的進價是每千克多少元?
(2)該果品店在這兩次銷售中,總體上是盈利還是虧損?盈利或虧損了多少元?
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