如圖△OAP,△ABQ均是等腰直角三角形,點(diǎn)P,Q在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,直角頂點(diǎn)A,B均在x軸上,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為( )

A.(,0)
B.(,0)
C.(3,0)
D.(,0)
【答案】分析:由△OAP是等腰直角三角形得到PA=OA,可以設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)是(a,a),然后把(a,a)代入解析式求出a=2,從而求出P的坐標(biāo),接著求出OA的長(zhǎng),再根據(jù)△ABQ是等腰直角三角形得到BQ=AB,可以設(shè)Q的縱坐標(biāo)是b,因而橫坐標(biāo)是b+2,把Q的坐標(biāo)代入解析式即可求出B的坐標(biāo).
解答:解:∵△OAP是等腰直角三角形
∴PA=OA
∴設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)是(a,a)
把(a,a)代入解析式得到a=2
∴P的坐標(biāo)是(2,2)
則OA=2
∵△ABQ是等腰直角三角形
∴BQ=AB
∴設(shè)Q的縱坐標(biāo)是b
∴橫坐標(biāo)是b+2
把Q的坐標(biāo)代入解析式y(tǒng)=
∴b=
∴b=-1
b+2=-1+2=+1
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(+1,0).
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì),利用形數(shù)結(jié)合解決此類(lèi)問(wèn)題,是非常有效的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的邊AD在x軸上,點(diǎn)A在原點(diǎn),AB=3,AD=5.若矩形以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度沿x軸正方向作勻速運(yùn)動(dòng).同時(shí)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)精英家教網(wǎng)度沿A-B-C-D的路線(xiàn)作勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng),矩形ABCD也隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)求P點(diǎn)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)所需的時(shí)間;
(2)設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
①當(dāng)t=5時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
②若△OAP的面積為s,試求出s與t之間的函數(shù)關(guān)系式(并寫(xiě)出相應(yīng)的自變量t的取值范圍).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,A(2,0),B(-2,3),AB交y軸于點(diǎn)P,已知:S△OAP=1.5,則S△OBP=(  )
A、1.5B、1C、2D、0.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•廣西)如圖,已知線(xiàn)段OA交⊙O于點(diǎn)B,且OB=AB,點(diǎn)P是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),那么∠OAP的最大值是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•棗莊)如圖,已知線(xiàn)段OA交⊙O于點(diǎn)B,且OB=AB,點(diǎn)P是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),那么∠OAP的最大值是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•泰州一模)如圖,A(-2,1)、B(-1,m)為反比例函數(shù)y=
kx
(x<0)圖象上的兩個(gè)點(diǎn).
(1)求k的值及直線(xiàn)AB的解析式;
(2)若點(diǎn)P為x軸上一點(diǎn),且滿(mǎn)足△OAP的面積為3,求出P點(diǎn)坐標(biāo).

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