(2007•赤峰)觀察下列各式:
152=1×(1+1)×100+52=225,
252=2×(2+1)×100+52=625,
352=3×(3+1)×100+52=1225,

依此規(guī)律,第n個等式(n為正整數(shù))為   
【答案】分析:等號左邊的數(shù)的底數(shù)的個位都相同,是5;十位上的數(shù)字,第一個式子為1,第二個式子為2,第n個式子為n,表示為10n+5,指數(shù)都是2;等號右邊第一個式子=1×2×100+52;第二個式子=2×3×100+52;第三個式子=3×4×100+52;所以第n個等式的右邊=n×(n+1)×100+52,則第n個等式(n為正整數(shù))為(10n+5)2=n×(n+1)×100+52
解答:解:第n個等式(n為正整數(shù))為(10n+5)2=n×(n+1)×100+52
點評:解決此類探究性問題,關(guān)鍵在觀察、分析已知數(shù)據(jù),尋找它們之間的相互聯(lián)系,探尋其規(guī)律.應(yīng)注意兩位數(shù)的表示方法為:十位數(shù)字×10+個位數(shù)字.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省南通市啟東中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

(2007•赤峰)有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A,B都被分成了3等份,并在每一份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示,規(guī)則如下:
①分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤;
②兩個轉(zhuǎn)盤停止后觀察兩個指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字(若指針停在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份內(nèi)為止).
(1)用列表法(或樹狀圖)分別求出“兩個指針?biāo)傅臄?shù)字都是方程x2-5x+6=0的解”的概率和“兩個指針?biāo)傅臄?shù)字都不是方程x2-5x+6=0的解”的概率;
(2)王磊和張浩想用這兩個轉(zhuǎn)盤作游戲,他們規(guī)定:若“兩個指針?biāo)傅臄?shù)字都是x2-5x+6=0的解”時,王磊得1分;若“兩個指針?biāo)傅臄?shù)字都不是x2-5x+6=0的解”時,張浩得3分,這個游戲公平嗎?若認(rèn)為不公平,請修改得分規(guī)定,使游戲?qū)﹄p方公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》(07)(解析版) 題型:解答題

(2007•赤峰)有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A,B都被分成了3等份,并在每一份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示,規(guī)則如下:
①分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤;
②兩個轉(zhuǎn)盤停止后觀察兩個指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字(若指針停在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份內(nèi)為止).
(1)用列表法(或樹狀圖)分別求出“兩個指針?biāo)傅臄?shù)字都是方程x2-5x+6=0的解”的概率和“兩個指針?biāo)傅臄?shù)字都不是方程x2-5x+6=0的解”的概率;
(2)王磊和張浩想用這兩個轉(zhuǎn)盤作游戲,他們規(guī)定:若“兩個指針?biāo)傅臄?shù)字都是x2-5x+6=0的解”時,王磊得1分;若“兩個指針?biāo)傅臄?shù)字都不是x2-5x+6=0的解”時,張浩得3分,這個游戲公平嗎?若認(rèn)為不公平,請修改得分規(guī)定,使游戲?qū)﹄p方公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(04)(解析版) 題型:填空題

(2007•赤峰)觀察下列各式:
152=1×(1+1)×100+52=225,
252=2×(2+1)×100+52=625,
352=3×(3+1)×100+52=1225,

依此規(guī)律,第n個等式(n為正整數(shù))為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年江西省中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)樣卷(解析版) 題型:解答題

(2007•江西模擬)下表是我國近幾年的進(jìn)口額與出口額數(shù)據(jù)(近似值)統(tǒng)計表:
年份1985199019951998200020022005
出口額(億美元)27462115001800250032567620
進(jìn)口額(億美元)42353413001400230029526601
(1)下圖是描述這兩組數(shù)據(jù)的折線圖,請你將出口額、進(jìn)口額的折線圖補充完整;

(2)計算并比較1998年至2000年及2000年至2002年出口額年平均增長率(結(jié)果保留三個有效數(shù)字);
(3)觀察折線圖,你還能得到什么信息,寫出兩條(根據(jù)信息的價值評分).

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