計算：（﹣4）﹣（3﹣2）


原式=4﹣﹣+

=3；


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知BD為△ABC的中線，CE⊥BD于E，AF⊥BD于F．于是小白說：“BE+BF=2BD”．你認為他的判斷對嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


解不等式，并把解集表示在數(shù)軸上．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，Rt△ABC中，AB=9，BC=6，∠B=90°，將△ABC折疊，使A點與BC的中點D重合，折痕為MN，則線段BN的長為（）

      A．                           B．                           C．                       4    D．   5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示，在高為3m，斜坡長為5m的樓梯表面鋪地毯，至少需要地毯米．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平行四邊形ABCD中，∠BAD的平分線交直線BC于E，交直線DC于F．

（1）在圖1中證明CE=CF；

（2）若∠ABC=90°，G是EF的中點（如圖2），討論線段DG與BD的數(shù)量關系．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


A為數(shù)軸上表示-1的點，將點A在數(shù)軸上向右平移3個單位長度到點B，則點B所表示的實數(shù)為（   ）

A．3               B．2               C．-4            D．2或-4

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如果定義新運算“※”，滿足a※b＝a×b－a÷b，那么1※2＝             ．

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下列說法屬于不可能事件的是（　　）

　   A．四邊形的內角和為360°                      B． 梯形的對角線不相等

　   C．內錯角相等                                        D．  存在實數(shù)x滿足x2+1=0

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