如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,都被分成3等份,每份內(nèi)均有數(shù)字,小明和小亮用這兩個轉(zhuǎn)盤做游戲,游戲規(guī)則如下:分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A和B,兩個轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相加(如果指針恰好停在等分線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止),若和為偶數(shù),則小明獲勝;如果和為奇數(shù),那么小亮獲勝.
把下列樹狀圖補(bǔ)充完整,并求小明獲勝的概率.

【答案】分析:此題需要兩步完成,而且題目要求用樹狀圖法,所以畫樹狀圖是解題的關(guān)鍵.列舉出所有情況,讓小明獲勝的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的概率.
解答:解:樹狀圖為:

(和不正確扣1分)(6分)
游戲共有9種可能出現(xiàn)的結(jié)果,其中小明獲勝的次數(shù)有4種結(jié)果,(不說明不扣分)
∴P(小明獲勝)=.(8分)
點評:此題考查的是用樹狀圖法求概率.樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件;解題時還要注意是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,轉(zhuǎn)盤A被均勻地分成3等分,每份分別標(biāo)有1,2,3這三個數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被均勻地分成4等分,每份分別標(biāo)有4,5,6,7這四個數(shù)字.有人為小明,小飛設(shè)計了一個游戲,其規(guī)則如下:①同時自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A和B;②轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么精英家教網(wǎng)重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),用所指的兩個數(shù)字相乘,如果積為偶數(shù),小明勝,否則小飛勝.
(1)請你用列表或樹形圖求出小明勝和小飛勝的概率;
(2)游戲公平嗎?若不公平,請你設(shè)計一個公平的規(guī)則.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,轉(zhuǎn)盤A上一條直徑與一條半徑垂直,轉(zhuǎn)盤B被分成相等的3份,并在每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字.王潔和劉剛同學(xué)用這兩個轉(zhuǎn)盤做游戲,游戲規(guī)則如下:
精英家教網(wǎng)
①分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A與B;
②兩個轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相加(如果指針恰好停在等分線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止);
③如果和為0,則王潔獲勝;否則劉剛獲勝.
(1)用列表法(或樹狀圖)求王潔獲勝的概率;
(2)你認(rèn)為這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?如果你認(rèn)為不公平,請適當(dāng)改動規(guī)則使游戲?qū)﹄p方公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A,B,都被分成3等份,每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,小明和小亮用這兩個轉(zhuǎn)盤做游戲,游戲規(guī)則如下:分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A和B,兩個轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相加(如果指針恰好停在等分線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止),若和為偶數(shù),則小明獲勝;如果和為奇數(shù),那么小亮獲勝.
(1)請畫出樹狀圖,求小明獲勝的概率P(A)和小亮獲勝的概率P(B).
(2)通過(1)的計算結(jié)果說明該游戲的公平性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,轉(zhuǎn)盤A被均勻地分成4等份;轉(zhuǎn)盤B被均勻地分成6等份.有人為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲,其規(guī)則如下:
(1)同時自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A與B;
(2)轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針停留在某一數(shù)字為止),用所指的兩個數(shù)字作乘積,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝(如轉(zhuǎn)盤A指針指向3,轉(zhuǎn)盤B指針指向5,3×5=15,按規(guī)則乙勝).
你認(rèn)為這樣的規(guī)則是否公平?請說明理由;如果不公平,請你設(shè)計一個公平的規(guī)則,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,轉(zhuǎn)盤A被分為3等份,分別標(biāo)有1、2、3三個數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被分為4等份,分別標(biāo)有3、4、5、6四個數(shù)字;有人為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲規(guī)則:自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A和B,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字(若指針恰好停在分界線上時,當(dāng)作指向右邊的數(shù)字),將指針?biāo)傅膬蓚數(shù)字相加,如果和為6,那么甲獲勝,否則乙獲勝.
請你用概率的有關(guān)知識進(jìn)行說明,這個游戲規(guī)則是否公平?如果不公平,那么誰獲勝的可能性大些?

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