南京目前正全面推進(jìn)9條軌道交通線的建設(shè)，在建線路超過(guò)150公里，總投資超800億元．將800億用科學(xué)記數(shù)法表示為          ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖為6個(gè)邊長(zhǎng)相等的正方形的組合圖形，則∠1+∠2+∠3=         .

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下列各式中，與相等的是（    ）

A.       B.      C.      D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將下列各式分解因式：

.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算(ab2)3的結(jié)果是（  ）．

A．ab5             B．ab6           C．a3b5           D．a3b6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在凸四邊形ABCD中，AB=BC=BD，∠ABC =80°，則∠ADC等于        °．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校為了組織一項(xiàng)球類對(duì)抗賽，在本校隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生，對(duì)他們每人最喜歡的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制成如圖①、②所示的條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖．

 


根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）若全校有1 500名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù)；

（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你為學(xué)校即將組織的一項(xiàng)球類對(duì)抗賽提出一條合理化建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在5瓶飲料中，有2瓶已過(guò)了保質(zhì)期，從這5瓶飲料中任取1瓶，取到已過(guò)保質(zhì)期飲料的概率為      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一條直線上依次有A、B、C三地，自行車愛好者甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地出發(fā)，沿直線勻速騎向C地．已知甲的速度為20 km/h，設(shè)甲、乙兩人行駛x（h）后，與A地的距離分別為y1 、y2 （km）， y1 、y2 與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示．

（1）求y2與x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若兩人在出發(fā)時(shí)都配備了通話距離為3km的對(duì)講機(jī)，求甲、乙兩人在騎行過(guò)程中可以用對(duì)講機(jī)通話的時(shí)間．

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同步練習(xí)冊(cè)答案