已知:關(guān)于的方程。
(1)不解方程:判斷方程根的情況;
(2)若方程有一個(gè)根為3,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
高鐵的開(kāi)通,給衢州市民出行帶來(lái)了極大的方便,“五一”期間,樂(lè)樂(lè)和穎穎相約到杭州市的某游樂(lè)園游玩,樂(lè)樂(lè)乘私家車(chē)從衢州出發(fā)1小時(shí)后,穎穎乘坐高鐵從衢州出發(fā),先到杭州火車(chē)站,然后再轉(zhuǎn)車(chē)出租車(chē)取游樂(lè)園(換車(chē)時(shí)間忽略不計(jì)),兩人恰好同時(shí)到達(dá)游樂(lè)園,他們離開(kāi)衢州的距離y(千米)與乘車(chē)時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)結(jié)合圖象解決下面問(wèn)題:
(1)高鐵的平均速度是每小時(shí)多少千米?
(2)當(dāng)穎穎達(dá)到杭州火車(chē)東站時(shí),樂(lè)樂(lè)距離游樂(lè)園還有多少千米?
(3)若樂(lè)樂(lè)要提前18分鐘到達(dá)游樂(lè)園,問(wèn)私家車(chē)的速度必須達(dá)到多少千米/小時(shí)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在拋物線上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),以為對(duì)角線作矩形連結(jié)則對(duì)角線的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△中,D為BC 上一點(diǎn),∠BAD=∠C,AB=6,BD=4,則CD的長(zhǎng)為_(kāi)________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,某倉(cāng)儲(chǔ)中心有一斜坡AB,其坡度為,頂部A處的高AC為4m,B、C在同一水平地面上。
(1)求斜坡AB的水平寬度BC;
(2)矩形DEFG為長(zhǎng)方形貨柜的側(cè)面圖,其中DE=2.5m,EF=2m.將該貨柜沿斜坡向上運(yùn)送,當(dāng)BF=3.5m時(shí),求點(diǎn)D離地面的高。
(,結(jié)果精確到0.1m)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則的非負(fù)整數(shù)值是( )
A. 1 B. 0,1 C. 1,2 D. 1,2,3
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