(本題8分)化簡(jiǎn)：

(1) (8a－7b)－2(4a－5b) (2)

【解析】(1) 3b (2) －a－3b

試題分析：正確理由合并同類項(xiàng)的法則：去括號(hào)，合并系數(shù)，注意符號(hào).

考點(diǎn)：合并同類項(xiàng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東東平縣梯門中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化簡(jiǎn)的結(jié)果為（　　）

A. B. C. D.

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（12分）已知一次函數(shù)的圖象a過(guò)點(diǎn)M（－1，－4.5），N（1，－1.5）

（1）求此函數(shù)解析式，并畫出圖象；

（2）求出此函數(shù)圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo)；

（3）若直線a與b相交于點(diǎn)P（4，m），a、b與x軸圍成的△PAC的面積為6，求出點(diǎn)C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇興化樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校等八年級(jí)上第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果你是“神州八號(hào)”的總設(shè)計(jì)師，發(fā)射之前需要檢測(cè)零部件的安裝是否到位，需采用哪種調(diào)查方式___________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

(本題7分)如圖，從左到右在每個(gè)小格子中填入一個(gè)整數(shù)，使得其中任意三個(gè)相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等．

9

a

b

c

－5

1

…

(1)可求得c=_______，第2006個(gè)格子中的數(shù)為_(kāi)__________；

(2)如果x、y為前三個(gè)格子中的任意兩個(gè)數(shù)，那么所有的∣x－y∣的和可以通過(guò)計(jì)算

∣9－a∣+∣a－9∣+∣9－b∣+∣b－9∣+∣a－b∣+∣b－a∣得到，求所有的∣x－y∣的和；

(3)前m個(gè)格子中所填整數(shù)之和是否可能為2014？若能，求m的值；若不能，請(qǐng)說(shuō)出理由．

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數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是2，那么與點(diǎn)A相距5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

比較大�。� －______

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（5分）已知，求的值，

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如圖，AB∥CD，，則的大小

A． B． C． D．

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