如圖,四邊形ABCD中,AC、BD交于點(diǎn)E,∠ABC=∠CAD=90°,AE=EC,在下列結(jié)論中,正確的有________.(填寫(xiě)序號(hào))
①AE=BE;②BE<DE;③△AED的面積=△BEC的面積;④∠EBC=∠ECB.⑤AB∥CD.

①②④
分析:根據(jù)直角三角形的斜邊的中線即可判斷①;根據(jù)在一個(gè)三角形中,大邊對(duì)大角即可判斷②;根據(jù)等底等高的面積相等即可求出③;根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到④,根據(jù)平行線的判定即可判斷⑤.
解答:①∵∠ABC=90°,AE=EC,
∴BE=AC=AE,∴①正確;
②∵∠CAD=90°,∴∠CAD>∠ADE,
即:AE<DE,∵EA=BE,∴②正確;
③△AEB的面積=△BEC的面積,而B(niǎo)E<DE,
∴△AED的面積≠△BEC的面積,∴③錯(cuò)誤;
④∵∠ABC=90°,AE=EC,
∴BE=AC=AE=CE,
∴∠EBC=∠ECB,∴④正確;
⑤∵△AED的面積≠△BEC的面積,
∴△ABD的面積≠△ABC的面積,又兩三角形的底邊為AB,
∴兩三角形的高不相等,
若DC與AB平行,根據(jù)平行線間的距離相等可得兩三角形AB邊上的高相等,矛盾,
∴DC與AB不平行,即⑤錯(cuò)誤.
正確有①②④,
故答案為:①②④.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直角三角形斜邊上的中線,三角形的面積,等腰三角形的性質(zhì)和判定,平行線的判定等知識(shí)點(diǎn),解此題的關(guān)鍵是能運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行判斷.題型較好,綜合性強(qiáng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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