如圖為某班學(xué)生上學(xué)方式統(tǒng)計圖,從中所提供的信息正確的是


  1. A.
    該班乘車上學(xué)的人數(shù)超過半數(shù)
  2. B.
    該班共有學(xué)生50人
  3. C.
    該班步行與其他方式上學(xué)的人數(shù)和超過半數(shù)
  4. D.
    該班騎車上學(xué)的人數(shù)不到全班人數(shù)的20%
D
分析:解決本題需要從由統(tǒng)計圖獲取信息,由此關(guān)鍵是明確圖表中數(shù)據(jù)的來源及所表示的意義,依據(jù)所示的實際意義獲取正確的信息.
解答:從圖中可以發(fā)現(xiàn):
A錯誤,該班乘車上學(xué)的人數(shù)是16人,而總?cè)藬?shù)是48人;
B錯誤,總?cè)藬?shù)是48人;
C錯誤,該班步行與其他方式上學(xué)的人數(shù)和是23人,而總?cè)藬?shù)是48人;
D正確,班騎車上學(xué)的人數(shù)是全班人數(shù)的9÷48≈19%.
故選D.
點評:從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù),能夠根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行正確計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在下列二次根式中與數(shù)學(xué)公式是同類二次根式的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

盒中白色、黑色棋子各x顆,y顆.從中隨機取出一顆棋子,取得白色棋子的概率是0.4;如果再往盒中放進6顆黑色棋子,取得白色棋子的概率是0.25,則原來有白色棋子


  1. A.
    2
  2. B.
    4
  3. C.
    6
  4. D.
    8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

由下列條件不能判定△ABC為直角三角形的是


  1. A.
    ∠A+∠B=∠C
  2. B.
    ∠A:∠B:∠C=1:3:2
  3. C.
    (b+c)(b-c)=a2
  4. D.
    a=數(shù)學(xué)公式,b=數(shù)學(xué)公式,c=數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若一次函數(shù)y=(m-1)x+2的圖象如圖所示,則m的取值范圍是


  1. A.
    m<0
  2. B.
    m>0
  3. C.
    m>1
  4. D.
    m<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

一個數(shù)等于它的平方數(shù)加上它的相反數(shù),此數(shù)是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

將二元一次方程6x-5y=7中用含y的代數(shù)式表示x,可變形為 ________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若單項式5a2b3n-5和3數(shù)學(xué)公式a2是同類項,則n為


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,在菱形ABCD和菱形BEFG中,點A、B、E在同一直線上,P是線段DF的中點,連接PG,PC.若∠ABC=∠BEF=60°,則數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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