如圖為正方形紙片,請只剪兩刀把所分成的三塊圖形拼成:
①等腰直角三角形;
②非直角的等腰三角形;
③既非等腰三角形也非直角三角形的三角形;分別畫出示意圖.

【答案】分析:①過正方形三邊中點剪切,可得到含90°的角的紙片,拼合即可;
②作出正方形一邊的所有四等分點.沿其余頂點和兩邊的四等分點剪切即可拼合;
③可沿對邊的中點,另一邊非中點的點剪切即可.
解答:解:每個(2),答案不唯一,第3小題答案更多.

點評:本題考查學生的動手操作能力,由于要用到相等的邊重合,需注意中點的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、如圖為正方形紙片,請只剪兩刀把所分成的三塊圖形拼成:
①等腰直角三角形;
②非直角的等腰三角形;
③既非等腰三角形也非直角三角形的三角形;分別畫出示意圖.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012年天津市和平區(qū)九年級第一學期期中考試數(shù)學卷 題型:填空題

下列說法

①如圖,扇形的圓心角,點上異于的動點,過點,作,連接,點在線段上,且,連接。當點上運動時,在中,長度不變的是

   

②如圖,正方形紙片的邊長為,⊙的半徑為,圓心在正方形的中心上,將紙片按圖示方式折疊,折疊后點于點重合,且切⊙于點,延長邊于點,則的長為;

③已知中,,則其內心和外心之間的距離是。其中正確的有      (請寫序號,少選,錯選均不得分)

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖為正方形紙片,請只剪兩刀把所分成的三塊圖形拼成:
①等腰直角三角形;
②非直角的等腰三角形;
③既非等腰三角形也非直角三角形的三角形;分別畫出示意圖.

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年浙江省寧波市華茂外國語學校初中部中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為正方形紙片,請只剪兩刀把所分成的三塊圖形拼成:
①等腰直角三角形;
②非直角的等腰三角形;
③既非等腰三角形也非直角三角形的三角形;分別畫出示意圖.

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