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某中學一幢學樓,有大小相同的兩道正門,大小相同的兩道側門.經安全檢測得:開啟兩道正門和一道側門,每分鐘可以通過260名學生;開啟一道正門和兩道側門,每分鐘可以通過220名學生.
(1)平均每分鐘一道正門、一道側門分別可以通過多少名學生?
(2)緊急情況下,通過正、側門的效率均降低為原來的80%.該校進行抗震演練,要求大樓內的全體學生必須在4分鐘內通過這4道門緊急撤離.這幢樓共有20間教室,每間教室最多有50名學生.問:全體學生能否及時安全撤離?請說明理由.
分析:(1)因為開啟兩道正門和一道側門,每分鐘可以通過260名學生;開啟一道正門和兩道側門,每分鐘可以通過220名學生,所以可設平均每分鐘一道正門通過x名學生,一道側門通過y名學生,根據題意列出方程求解.
(2)中,學生總數為50×20=1000人,而緊急情況下,通過正、側門的效率均降低為原來的80%,4分鐘內可通過(100+60)×2×4×80%=1024人>1000人,全體學生能及時安全撤離.
解答:解:(1)設平均每分鐘一道正門通過x名學生,一道側門通過y名學生.
根據題意得:(1)
2x+y=260
x+2y=220
(4分)
解得:
x=100
y=60
(7分)
答:平均每分鐘一道正門通過100名學生,一道側門通過60名學生(8分)

(2)(方法一)(100+60)×2×4×80%=1024,20×50=1000(9分)
∵1024>1000
答:全體學生能及時撤離(10分)

(方法二)
20×50
(100+60)×2×80%
=3
29
32
(9分)
3
29
32
<4
答:全體學生能及時撤離(10分)

(方法三)設全體學生撤離的時間為t分鐘,則
(100+60)×2×80%•t=20×50,解得t=3
29
32
(9分)
3
29
32
<4
答:全體學生能及時撤離.(10分)
點評:此類題目只需認真分析題意,找準等量關系,利用方程組即可解決問題.
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