【題目】在下列單項式中，與2xy是同類項的是（　�。�
A.2x2y2
B.3y
C.xy
D.4x

【答案】C
【解析】解：與2xy是同類項的是xy．
故選：C．
根據(jù)同類項的定義，所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項，同類項與字母的順序無關(guān)，與系數(shù)無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)中學(xué)生體質(zhì)健康綜合評定成績?yōu)?/span>x分，滿分為100分，規(guī)定：85≤x≤100為A級，75≤x≤85為B級，60≤x≤75為C級，x＜60為D級．現(xiàn)隨機抽取福海中學(xué)部分學(xué)生的綜合評定成績，整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：

（1）在這次調(diào)查中，一共抽取了 名學(xué)生，α= %；

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）扇形統(tǒng)計圖中C級對應(yīng)的圓心角為 度；

（4）若該校共有2000名學(xué)生，請你估計該校D級學(xué)生有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知y=（m+1）x2﹣|m|+n+4

（1）當(dāng)m、n取何值時，y是x的一次函數(shù)？

（2）當(dāng)m、n取何值時，y是x的正比例函數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=120，BC=6cm，AB的垂直平分線交BC于點M，交AB于點E，AC的垂直平分線交BC于點N，交AC于點F，則MN的長為（ ）

A. 1.5cm B. 2cm C. 2.5cm D. 3cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，△ABC.

(1)分別畫出與△ABC關(guān)于x軸、y軸對稱的圖形△A1B1C1和△A2B2C2；

(2)寫出△A1B1C1和△A2B2C2各頂點的坐標(biāo)；

(3)直接寫出△ABC的面積，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知xm=2，xn=3，則x2m+n=_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=2．P是AB邊上一動點，PD⊥AC于點D，點E在P的右側(cè)，且PE=1，連結(jié)CE．P從點A出發(fā)，沿AB方向運動，當(dāng)E到達點B時，P停止運動．在整個運動過程中，圖中陰影部分面積S1+S2的大小變化情況是（ ）

A. 一直減小 B. 一直不變 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽，兩校參賽人數(shù)相等．比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分（滿分為10分）．依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表．

甲校成績統(tǒng)計表

分數(shù)

7分

8分

9分

10分

人數(shù)

11

0

8

（1）在圖1中，“7分”所在扇形的圓心角等于　 　°．

（2）請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整；

（3）經(jīng)計算，乙校的平均分是8.3分，中位數(shù)是8分，請寫出甲校的平均分、中位數(shù)；并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學(xué)校成績較好．

（4）如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽，為便于管理，決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手，請你分析，應(yīng)選哪所學(xué)校？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（　　）
A.（x2）3+（x3）2=2x6
B.（x2）3（x2）3=2x12
C.x4（2x）2=2x6
D.（2x）3（﹣x）2=﹣8x5

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同步練習(xí)冊答案