把方程2x-y-5=0化成含y的代數(shù)式表示x的形式:x=
分析:本題是將二元一次方程變形,用一個(gè)未知數(shù)表示另一個(gè)未知數(shù).先移項(xiàng),再系數(shù)化為1即可.
解答:解:用含y的代數(shù)式表示x:移項(xiàng)得2x=5+y,系數(shù)化為1得x=
5+y
2
點(diǎn)評(píng):解題時(shí)可以參照一元一次方程的解法,利用等式的性質(zhì)解題,可以把一個(gè)未知數(shù)當(dāng)做已知數(shù)來處理.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們學(xué)習(xí)了利用函數(shù)圖象求方程的近似解,例如:把方程2x-1=3-x的解看成函數(shù)y=2x-1的圖象與函數(shù)y=3-x的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo).如圖,已畫出反比例函數(shù)y=
1x
精英家教網(wǎng)第一象限內(nèi)的圖象,請(qǐng)你按照上述方法,利用此圖象求方程x2-x-1=0的正數(shù)解.(要求畫出相應(yīng)函數(shù)的圖象;求出的解精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、把方程2x(x+5)=10化為一般形式后,二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把方程2x+3y=6改寫成用x表示y的式子是
y=2-
2
3
x
y=2-
2
3
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把方程2x+3y=4變形,用含x的代數(shù)式表示y,則y=
-2x+4
3
-2x+4
3

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