（2013•金灣區(qū)模擬）八年級(jí)學(xué)生去距學(xué)校5千米的博物館參觀，一部分學(xué)生騎自行車先走，過(guò)了30分后，其余學(xué)生乘車出發(fā)，結(jié)果他們同時(shí)達(dá)到．已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的4倍，求騎車學(xué)生的速度．
分析：設(shè)騎車學(xué)生的速度為x千米/分，則乘車的速度為4x千米/分，根據(jù)乘車與騎車所用的時(shí)間關(guān)系建立方程求出其解即可．
解答：解：設(shè)騎車學(xué)生的速度為x千米/分，則乘車的速度為4x千米/分，由題意，得
5
x
=
5
4x
+30，
解得：x=
1
8
．
經(jīng)檢驗(yàn)，x=
1
8
是原方程的根．
答：騎車學(xué)生的速度為
1
8
千米/分．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了列分式方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用，分式方程的解法的運(yùn)用，解答時(shí)根據(jù)行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵，檢驗(yàn)是解答的必須過(guò)程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•金灣區(qū)一模）據(jù)中新社報(bào)道：2012年我國(guó)糧食產(chǎn)量將達(dá)到570000000000千克，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)糧食產(chǎn)量為
5.7×1011
5.7×1011
千克．

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（2013•金灣區(qū)一模）二次函數(shù)y=-2（x+1）2-3的對(duì)稱軸是直線（　�。�

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（2013•金灣區(qū)一模）解不等式組：
4-3x≤3x+10
x+4＞3x
并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•金灣區(qū)一模）小兵和小寧玩紙牌游戲．如圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面，將它們正面朝下洗勻后放在桌上，小兵先從中抽出一張，小寧從剩余的3張牌中也抽出一張．小寧說(shuō)：“若抽出的兩張牌上的數(shù)都是偶數(shù)，你獲勝；否則，我獲勝．”
（1）請(qǐng)用樹(shù)狀圖表示出抽牌可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；
（2）若按小寧說(shuō)的規(guī)則進(jìn)行游戲，這個(gè)游戲公平嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•金灣區(qū)一模）已知，如圖，AB是⊙O的直徑，CA與⊙O相切于點(diǎn)A，連接CO交⊙O于點(diǎn)D，CO的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)E，連接BE、BD，∠ABD=30°，求∠EBO和∠C的度數(shù)．

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