【題目】ABC中,∠ABC90°

1)如圖1,分別過(guò)A、C兩點(diǎn)作經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線的垂線,垂足分別為點(diǎn)MN,求證:ABM∽△BCN;

2)如圖2PBC邊上一點(diǎn),∠BAP=∠C,tanPACBP2cm,求CP的長(zhǎng).

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)8.

【解析】

1)利用相似三角形的判定易證△ABM∽△BCN

2)過(guò)PPMAP,交ACM,過(guò)MMNPCN,先證△PMN∽△ABP,求出PNAB的比,設(shè)PN=2t,則AB=t,推出CN=PN=2t,再證△ABP∽△CBA,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比相等即可求出t的值,進(jìn)一步求出CP的值.

1)證明:∵AMMN,CNMN,

∴∠M=∠N90°

∴∠MAB+ABM90°

∵∠ABC90°,

∴∠ABM+CBN90°,

∴∠MAB=∠CBN

∴△ABM∽△BCN;

2)解:如圖2,過(guò)PPMAP,交ACM,過(guò)MMNPCN,

則∠APB+MPN90°,∠APB+BAP90°,

∴∠MPN=∠BAP,

又∵∠B=∠N90°,

∴△PMN∽△ABP

,

設(shè)PN2t,則ABt,

∵∠BAP=∠MPN,∠BAP=∠C

∴∠MPC=∠C,

CNPN2t,

∵∠B=∠B90°,∠BAP=∠C,

∴△ABP∽△CBA,

∴(t22+4t),

解得,x12,x2(舍去),

PCCN+PN4t4×28

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中,橫坐標(biāo)為2的點(diǎn)A在反比例函數(shù)y(k0)的圖象上,過(guò)點(diǎn)AABx軸于點(diǎn)B,

(1)k的值;

(2)x軸的負(fù)半軸上找點(diǎn)P,將點(diǎn)A繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,其對(duì)應(yīng)點(diǎn)A落在此反比例函數(shù)第三象限的圖象上,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)直線yx+n(n0)AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)C,與反比例函數(shù)圖象交于點(diǎn)E,若點(diǎn)E到直線AB的距離等于AC,求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩個(gè)等腰RtADE、RtABC如圖放置在一起,其中∠DAE=∠ABC90°.點(diǎn)EAB上,ACDE交于點(diǎn)H,連接BH、CE,且∠BCE15°,下列結(jié)論:①AC垂直平分DE;②△CDE為等邊三角形;③tanBCD;④;正確的個(gè)數(shù)是( 。

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某高速鐵路位于某省南部,是國(guó)家“八縱八橫”高速鐵路網(wǎng)的重要連接通道,也是某省“三橫五縱”高速鐵路網(wǎng)的重要組成部分.東起日照,向西貫穿臨沂、曲阜、濟(jì)寧、菏澤,與鄭徐客運(yùn)專(zhuān)線蘭考南站接軌.工程有一段在一條河邊,且剛好為東西走向.B處是一個(gè)高鐵維護(hù)站,如圖①,現(xiàn)在想過(guò)B處在河上修一座橋,需要知道河寬,一測(cè)量員在河對(duì)岸的A處測(cè)得B在它的東北方向,測(cè)量員從A點(diǎn)開(kāi)始沿岸邊向正東方向前進(jìn)300米到達(dá)點(diǎn)C處,測(cè)得BC的北偏西30度方向上.

1)求所測(cè)之處河的寬度;(結(jié)果保留的十分位)

2)除(1)的測(cè)量方案外,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種測(cè)量河寬的方案,并在圖②中畫(huà)出圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),COB的中點(diǎn),DAB上一點(diǎn),四邊形OEDC是菱形,則OAE的面積為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知RtABC的斜邊AB在平面直角坐標(biāo)系的x軸上,點(diǎn)C13)在反比例函數(shù)y的圖象上,且sinBAC,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,ABAC,點(diǎn)PBC上的一點(diǎn),PNAC于點(diǎn)NPMAB于點(diǎn)M,CGAB于點(diǎn)G點(diǎn).

1)則線段CGPM、PN三者之間的數(shù)量關(guān)系是  ;

2)如圖,若點(diǎn)PBC的延長(zhǎng)線上,則線段CG、PM、PN三者是否還有上述關(guān)系,若有,請(qǐng)說(shuō)明理由,若沒(méi)有,猜想三者之間又有怎樣的關(guān)系,并證明你的猜想;

3)如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的對(duì)角線AC上,且AEAD,點(diǎn)PBE上任一點(diǎn),PNAB于點(diǎn)NPMAC于點(diǎn)M,若正方形ABCD的面積是12,請(qǐng)直接寫(xiě)出PM+PN的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)在邊上,且,點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)為邊上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)上移動(dòng)時(shí),使四邊形周長(zhǎng)最小的點(diǎn)的坐標(biāo)為( )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-3,0)、(0,4),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,且頂點(diǎn)在直線x=上.

(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若把ABO沿x軸向右平移得到DCE,點(diǎn)A、B、O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是D、C、E,當(dāng)四邊形ABCD是菱形時(shí),試判斷點(diǎn)C和點(diǎn)D是否在該拋物線上,并說(shuō)明理由;

(3)在(2)的條件下,連接BD,已知對(duì)稱(chēng)軸上存在一點(diǎn)P使得PBD的周長(zhǎng)最小,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);

(4)在(2)、(3)的條件下,若點(diǎn)M是線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)M與點(diǎn)O、B不重合),過(guò)點(diǎn)M作BD交x軸于點(diǎn)N,連接PM、PN,設(shè)OM的長(zhǎng)為t,PMN的面積為S,求S和t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量t的取值范圍,S是否存在最大值?若存在,求出最大值和此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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