下列函數(shù)關系中,可以看做二次函數(shù)y=ax2+bx+c模型的是( 。
分析:利用二次函數(shù)的意義:一般地,把形如y=ax2+bx+c(其中a、b、c是長常數(shù),a≠0,b,c可以為0)的函數(shù)叫做二次函數(shù).逐一分析解答即可.
解答:解:A、汽車行駛的速度與行駛的時間的關系是一種反比例關系,不能看作二次函數(shù)y=ax2+bx+c模型;
B、增長率為1%固定,我國總?cè)丝跀?shù)隨年份變化的關系屬于一次函數(shù),不能看作二次函數(shù)y=ax2+bx+c模型;
C、信號彈所走出的路線是拋物線,可以看做二次函數(shù)y=ax2+bx+c模型;
D、圓的周長與半徑之間的關系屬于一次函數(shù),不能看作二次函數(shù)y=ax2+bx+c模型.
故選:C.
點評:此題考查二次函數(shù)的意義,建立二次函數(shù)的模型要從解析式,數(shù)值的變化和圖象幾個方面分析.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、下列函數(shù)關系中,可以看做二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)模型的是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)關系中,可以看作二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)模型的是( 。
A、在一定距離內(nèi),汽車行駛的速度與行駛的時間的關系B、我國人口的自然增長率為1%,這樣我國總?cè)丝跀?shù)隨年份變化的關系C、矩形周長一定時,矩形面積和矩形邊長之間的關系D、圓的周長與半徑之間的關系

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年滬科版初中數(shù)學九年級上23.1二次函數(shù)練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列函數(shù)關系中,可以看作二次函數(shù)模型的是( 。

A.在一定距離內(nèi),汽車行駛的速度與行使的時間的關系

B.我國人口自然增長率為1%,這樣我國總?cè)丝跀?shù)隨年份變化的關系

C.矩形周長一定時,矩形面積和矩形邊長之間的關系

D.圓的周長與半徑之間的關系

 

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科目:初中數(shù)學 來源:《第26章 二次函數(shù)》2011年單元測試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

下列函數(shù)關系中,可以看做二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)模型的是( )
A.在一定的距離內(nèi)汽車的行駛速度與行駛時間的關系
B.我國人口年自然增長率1%,這樣我國人口總數(shù)隨年份的關系
C.豎直向上發(fā)射的信號彈,從發(fā)射到落回地面,信號彈的高度與時間的關系(不計空氣阻力)
D.圓的周長與圓的半徑之間的關系

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