如圖所示,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC,D是BC邊的延長(zhǎng)線(xiàn)上的一動(dòng)點(diǎn)(不與C重合).連AD,過(guò)A作直線(xiàn)AE,使∠DAE=.交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于E.設(shè)CD=x,BE=y(tǒng),求y與x的函數(shù)關(guān)系式.

答案:
解析:

  解:∵△ABC為等邊三角形,

  ∴∠ABC=∠ACB=∠BAC,

  ∴∠ABE=∠ACD,

  又∵∠EAD=∠EAB+∠BAC+∠CAD

  ∴∠EAB+∠CAD,

  又在△AEB中∠ABE

  ∴∠EAB+∠AEB,∴∠AEB=∠CAD.在△ABE與△ACD中,

  ∵∠ABE=∠ACD,∠AEB=∠CAD

  ∴△ABE∽△DCA.∴

  ∵CDx,BEy,且ABAC2

  ∴,即y

  ∴yx的函數(shù)關(guān)系式為y

  思維由于線(xiàn)段CDBE分別在有一角為的兩個(gè)三角形中(即△ACD與△ABE),因此,尋求動(dòng)線(xiàn)段CD、BE的函數(shù)關(guān)系,關(guān)鍵是尋求△ACD與△ABE之間的聯(lián)系,由于∠ABE=∠ACD,∠EAD,且∠BAC,∴∠EAB+∠CAD.又∠EAB+∠AEB,∴∠AEB=∠CAD.因△AEB∽△DAC.則.由此不難得出x,y之間的函數(shù)關(guān)系式.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,半徑為1的⊙O的圓心O在格點(diǎn)上,則∠AED的正切值等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,半徑為1的⊙O的圓心O在格點(diǎn)上,則tan∠AED的值等于( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
2
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形OBA的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,B點(diǎn)位于第一象限.精英家教網(wǎng)將△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后,得到△OB′A′,點(diǎn)A′恰好落在雙曲線(xiàn)y=
k
x
(k≠0)上.
(1)在圖中畫(huà)出△OB′A′;
(2)求雙曲線(xiàn)y=
k
x
(k≠0)的解析式;
(3)等邊三角形OB′A′繞著點(diǎn)O繼續(xù)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
 
度后,A′點(diǎn)再次落在雙曲線(xiàn)上?( 直接將答案填寫(xiě)在橫線(xiàn)上即可,不需要說(shuō)明理由 )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、高為50cm,底面周長(zhǎng)為50cm的圓柱,在此圓柱的側(cè)面上劃分(如圖所示)邊長(zhǎng)為lcm的正方形,用四個(gè)邊長(zhǎng)為lcm的小正方形構(gòu)成“T”字形,用此圖形是否能拼成圓柱側(cè)面?試說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,邊長(zhǎng)為1 的正方形網(wǎng)格中有格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線(xiàn)的交點(diǎn))和格點(diǎn)O,若把△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(1)在網(wǎng)格中畫(huà)出△ABC旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)求點(diǎn)C在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案