【題目】如圖1,在等腰三角形ABC中,AB=AC=4,BC=7.如圖2,在底邊BC上取一點(diǎn)D,連結(jié)AD,使得DAC=ACD.如圖3,將ACD沿著AD所在直線折疊,使得點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,連結(jié)BE,得到四邊形ABED.則BE的長(zhǎng)是

A.4 B. C.3 D.2

【答案】B

【解析】

試題分析:只要證明ABD∽△MBE,得=,只要求出BM、BD即可解決問題.

AB=AC, ∴∠ABC=C, ∵∠DAC=ACD, ∴∠DAC=ABC, ∵∠C=C, ∴△CAD∽△CBA,

= =, CD=,BD=BCCD= ∵∠DAM=DAC=DBA,ADM=ADB,

∴△ADM∽△BDA, =,即=, DM=,MB=BDDM=

∵∠ABM=C=MED, A、B、E、D四點(diǎn)共圓, ∴∠ADB=BEM,EBM=EAD=ABD,

∴△ABD∽△MBE, =, BE===

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種新型病毒的直徑約為0.000043毫米,用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )毫米.

A. 0.43×10-4 B. 0.43×10-5 C. 4.3×10-5 D. 4.3×10-8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F.

(1如圖1,連接AC分別交DE、DF于點(diǎn)M、N,求證:MN=AC;

(2如圖2,將△EDF以點(diǎn)D為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn),其兩邊DE′、DF′分別與直線AB、BC相交于點(diǎn)G、P,連接GP,當(dāng)△DGP的面積等于3時(shí),求旋轉(zhuǎn)角的大小并指明旋轉(zhuǎn)方向.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 長(zhǎng)度相等的弧是等弧 B. 相等的圓心角所對(duì)的弧相等

C. 面積相等的圓是等圓 D. 劣弧一定比優(yōu)弧短

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一組數(shù)據(jù)1,a3,6,7,它的平均數(shù)是4,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)是一位密碼翻譯愛好者,在他的密碼手冊(cè)中,有這樣一條信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2 , a2﹣b2分別對(duì)應(yīng)下列六個(gè)字:北、愛、我、河、游、美,現(xiàn)將(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是(
A.我愛美
B.河北游
C.愛我河北
D.美我河北

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中正確的是(  )

A.有兩條邊相等的兩個(gè)等腰三角形全等

B.一個(gè)銳角和一條邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等

C.一條直角邊相等且另一條直角邊上的中線相等的兩個(gè)直角三角形全等

D.兩邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:關(guān)于x的方程kx2﹣(3k﹣1)x+2(k﹣1)=0

(1)求證:無論k為任何實(shí)數(shù),方程總有實(shí)數(shù)根;

(2)若此方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,且|x1﹣x2|=2,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,山坡上有一棵樹AB,樹底部B點(diǎn)到山腳C點(diǎn)的距離BC為6米,山坡的坡角為30°.小寧在山腳的平地F處測(cè)量這棵樹的高,點(diǎn)C到測(cè)角儀EF的水平距離CF=1米,從E處測(cè)得樹頂部A的仰角為45°,樹底部B的仰角為20°,求樹AB的高度.

(參考數(shù)值:sin20°0.34,cos20°0.94,tan20°0.36)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案