學(xué)校以班為單位舉行了“書法、版畫、獨(dú)唱、獨(dú)舞”四項(xiàng)預(yù)選賽,參賽總?cè)藬?shù)達(dá)480人之多,下面是七年級一班此次參賽人數(shù)的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中信息解答下列問題:
(1)求該校七年一班此次預(yù)選賽的總?cè)藬?shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出書法所在扇形圓心角的度數(shù);
(3)若此次預(yù)選賽一班共有2人獲獎(jiǎng),請估算本次比賽全學(xué)年約有多少名學(xué)生獲獎(jiǎng)?
作業(yè)寶

解:(1)6÷25%=24(人).
故該校七年一班此次預(yù)選賽的總?cè)藬?shù)是24人;

(2)24-6-4-6=8(人),
書法所在扇形圓心角的度數(shù)8÷24×360°=120°;
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:


(3)480÷24×2
=20×2
=40(名).
故本次比賽全學(xué)年約有40名學(xué)生獲獎(jiǎng).
分析:(1)用七年一班版畫人數(shù)除以版畫的百分?jǐn)?shù)即可求得七年一班的參賽人數(shù);
(2)用七年一班總的參賽人數(shù)減去版畫、獨(dú)唱、獨(dú)舞的參賽人數(shù)即可求得書法的參賽人數(shù),再用七年一班書法的參賽人數(shù)除以七年一班總的參賽人數(shù)再乘以360°即可求得七年一班書法所在扇形圓心角的度數(shù),根據(jù)求得的數(shù)據(jù)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;
(3)用參賽總?cè)藬?shù)除以七年一班的參賽人數(shù),再乘以2即可求解.
點(diǎn)評:本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識,解題的關(guān)鍵是從兩種統(tǒng)計(jì)圖中整理出進(jìn)一步解題的有關(guān)信息.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級下冊 配人教版 題型:044

在學(xué)校舉行的足球賽中,以年級為單位進(jìn)行初賽,七年級共有四個(gè)參賽班級,比賽采用單循環(huán)制,記分規(guī)則為:勝一場積3分,平一場積1分,負(fù)一場積0分.

(1)

七年級每班進(jìn)行了幾場比賽?

(2)

七年級共進(jìn)行幾場比賽?

(3)

若七年級一班在這場比賽中共得了7分,問一班勝幾場?平幾場?負(fù)幾場?

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