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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
(1)把二次函數(shù)化成的形式.
(2)寫出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸,并說明該拋物線是由哪一條形如的拋物線經(jīng)過怎樣的變換得到的?
(3)如果拋物線中,的取值范圍是,請(qǐng)畫出圖象,并試著給該拋物線編一個(gè)具有實(shí)際意義的情境(如噴水、擲物、投籃等).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市通州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
把二次函數(shù)化成的形式,其結(jié)果是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)把二次函數(shù)化成的形式.
(2)寫出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸,并說明該拋物線是由哪一條形如的拋物線經(jīng)過怎樣的變換得到的?
(3)如果拋物線中,的取值范圍是0≤≤3,請(qǐng)畫出圖象,并試著給該拋物線編一個(gè)具有實(shí)際意義的情境(如噴水、擲物、投籃等).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年全國九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
用配方法把二次函數(shù)化成的形式為_________.
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