【題目】五一期間,小紅到美麗的世界地質(zhì)公園湖光巖參加社會實踐活動,在景點P處測得景點B位于南偏東45°方向;然后沿北偏東60°方向走100到達(dá)景點A,此時測得景點B正好位于景點A的正南方向,求景點AB之間的距離.(結(jié)果精確到0.1

【答案】解:由題意可知:作PC⊥ABC,

∠ACP=∠BCP=90°,∠APC=30°∠BPC=45°

Rt△ACP中,

∵∠ACP=90°,∠APC=30°,

∴AC=AP=50,PC=AC=50

Rt△BPC中,

∵∠BCP=90°,∠BPC=45°

∴BC=PC=50

∴AB=AC+BC=50+50≈50+50×1.732≈136.6(米).

答:景點AB之間的距離大約為136.6

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了加強(qiáng)語文課外閱讀,某年級積極組織學(xué)生參加課外閱讀讀書分享會活動.從年級推薦的四種讀物A:《水滸傳》、B:《駱駝祥子》、C:《昆蟲記》、D:《朝花夕拾》中選擇一本讀物每周一與班級同學(xué)分享讀書體會。讀書分享會活動組隨機(jī)抽取本年級的部分學(xué)生,調(diào)查他們這四本讀物中最喜愛一本讀物,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中的信息解答下列問題:

1)求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

3)已知該年級有名學(xué)生,估計全年級最喜愛《水滸傳》的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】反比例函數(shù)y=(k≠0)與一次函數(shù)y=mx+b(m≠0)交于點A(1,2k﹣1).

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)若一次函數(shù)與x軸交于點B,且AOB的面積為3,求一次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,已知,邊上一點,平分,分別交,于點,,連接.

1)若,求的度數(shù);

2)若,求證.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,∠ABC的平分線與AC相交于點D,與⊙O過點A的切線相交于點E.

(1)∠ACB=   °,理由是:   ;

(2)猜想△EAD的形狀,并證明你的猜想;

(3)若AB=8,AD=6,求BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】沿河岸有,,三個港口,甲、乙兩船同時分別從港口出發(fā),勻速駛向港,最終到達(dá).設(shè)甲、乙兩船行駛后,與港的距離分別為,,的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則:

①從港到港全程為______;

②如果兩船相距小于能夠相互望見,那么在甲船到達(dá)港前甲、乙兩船可以相互望見時,的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究問題:已知,畫一個角,使,且于點.有怎樣的數(shù)量關(guān)系?

1)我們發(fā)現(xiàn)有兩種位置關(guān)系:如圖1與圖2所示.

①圖1數(shù)量關(guān)系為____________;圖2數(shù)量關(guān)系為____________.請選擇其中一種情況說明理由.

②由①得出一個真命題(用文字?jǐn)⑹?/span>):____________________________.

2)應(yīng)用②中的真命題,解決以下問題:若兩個角的兩邊互相平行,且一個角比另一個角的2倍少30°,請直接寫出這兩個角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一艘海上巡邏船在A地巡航,這時接到B地海上指揮中心緊急通知在指揮中心北偏西60°向的C有一艘漁船遇險,要求馬上前去救援.此時C地位于北偏西30°方向上,A地位于B地北偏西75°方向上,A、B兩地之間的距離為16海里.求A、C兩地之間的距離.(保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在RtABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,過點DAC的平行線交AB于點O,DEADAB于點E.

(1)求證:點OAE的中點;

(2)若點FAC邊上一點,且OF=OA,連接EF,如圖2,判斷EFAC的位置關(guān)系,并說明理由;

(3)在(2)的條件下,試探究線段AE、AF、AC之間滿足的等量關(guān)系,并說明理由

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