2=m4b6
 
×3n-1=32n+3
考點(diǎn):冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法
專題:
分析:由積的乘方與冪的乘方與冪的乘方的性質(zhì),即可求得第一個(gè)答案;由同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),即可求得第二個(gè)答案.
解答:解:(m2b32=m4b6;

∵32n+3÷3n-1=3n+4
∴3n+4×3n-1=32n+3
故答案為:m2b3,3n+4
點(diǎn)評:此題考查了積的乘方與冪的乘方以及同底數(shù)冪的乘法.此題難度不大,注意掌握指數(shù)的變化是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知-2xm-1y3
1
2
xnym+n
是同類項(xiàng),那么(n-m)2013=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果x2+6xy+ky2是一個(gè)完全平方式,那么常數(shù)k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的計(jì)算對不對?正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,并將錯(cuò)誤的改正.
(1)(ab22=ab4
 
;
(2)(3cd)3=9c3d3
 
;
(3)(-3a32=-9a6
 
;
(4)(-x3y)3=-x6y3
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+c的圖象經(jīng)過(1,2)、(-2,4)兩點(diǎn),則該二次函數(shù)的關(guān)系式
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)函數(shù)y=-2(x-2)2、y=-2(x-2)2+3的圖象與函數(shù)y=-2x2的圖象
 
相同,只是
 
發(fā)生了改變,把函數(shù)y=-2x2的圖象沿
 
軸向
 
平移
 
個(gè)單位長度,即可得到函數(shù)y=-2(x-2)2的圖象;再將所得圖象沿
 
軸向
 
平移
 
個(gè)單位長度,即可得到函數(shù)y=-2(x-2)2+3的圖象;
(2)函數(shù)y=a(x+m)2+k的圖象是由函數(shù)y=
1
3
x2
的圖象向左平移1個(gè)單位長度,再向下平移2個(gè)單位長度得到的,則a=
 
,m=
 
,k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。ㄓ谩埃尽、“<”或“=”填空)
(1)sin20°
 
sin30°;
(2)cos40°
 
cos60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填空:
(1)(a+2)(
 
)=a2-4;
(2)(
 
)(5-x)=25-x2;
(3)(2a+4b)(
 
)=16b2-4a2;
(4)(xn+yn)(
 
)=x2n-y2n;
(5)(
 
)(
 
)=169x2-196y2
(6)(m2-5n)(5n+m2)=(
 
);
(7)(a+b-c-d)(a-b-c+d)=[(
 
)+(
 
)][(
 
)-(
 
)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一元一次不等式組
x<a 
x<2 
的解集是x<2,則a的取值范圍是( 。
A、a=2B、a>2
C、a≥2D、a的取值范圍不確定

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同步練習(xí)冊答案