已知：a＝－2，b＝20，c＝－3，且a－(－b)＋c－d＝10，求d的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　華師大八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第7期　總第163期 華師大版 題型：013

已知二次三項(xiàng)式2x2＋bx＋c分解因式的結(jié)果是2·(x－3)(x＋1)，則b、c的值為

[　　]
A．

b＝3，c＝－1

B．

b＝－6，c＝－2

C．

b＝－6，c＝－4

D．

b＝－4，c＝－6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市2012年中考數(shù)學(xué)試題 題型：013

如圖，已知拋物線y1＝－2x2＋2，直線y2＝2x＋2，當(dāng)x任取一值時(shí)，x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2．若y1≠y2，取y1、y2中的較小值記為M；若y1＝y(tǒng)2，記M＝y(tǒng)1＝y(tǒng)2．例如：當(dāng)x＝1時(shí)，y1＝0，y2＝4，y1＜y2，此時(shí)M＝0．下列判斷：①當(dāng)x＞0時(shí)，y1＞y2；②當(dāng)x＜0時(shí)，x值越大，M值越��；③使得M大于2的x值不存在；④使得M＝1的x值是－或．

其中正確的是

[　　]

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年蘇教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下 7.2探索平行線的性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

填寫推理的理由：

已知，如圖，∠1＝∠2，CF⊥AB，DE⊥AB，說(shuō)明：FG∥BC．

解：因?yàn)镃F⊥AB，DE⊥AB，

所以∠BED＝900，∠BFC＝900．

理由是：                     ．

所以∠BED＝∠BFC．

所以ED∥FC．

理由是：                                ．

所以∠1＝∠BCF．

理由是：                             ．

又因?yàn)椤?＝∠2，

所以∠2＝∠BCF．

所以FG∥BC．

理由是：                                      ．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填寫推理的理由：

已知，如圖，∠1＝∠2，CF⊥AB，DE⊥AB，說(shuō)明：FG∥BC．（8分）

解：因?yàn)镃F⊥AB，DE⊥AB，

所以∠BED＝900，∠BFC＝900．

理由是：                     ．

所以∠BED＝∠BFC．

所以ED∥FC．

理由是：                                ．

所以∠1＝∠BCF．

理由是：                             ．

又因?yàn)椤?＝∠2，

所以∠2＝∠BCF．

所以FG∥BC．

理由是：                                      ．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知：∠1＝∠2，要證明△ABC≌△ADE，還需補(bǔ)充的條件是（    ）

A．AB＝AD，AC＝AE         B．AB＝AD，BC＝DE    C．AC＝AE，BC＝DE      D．以上都不對(duì)

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