如圖,兩條直線y1=kx+b和y2=bx+k在同一坐標(biāo)系內(nèi)圖像的位置可能是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省東陽市2010屆九年級(jí)5月學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題 題型:022
如圖,矩形ABCO,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B的坐標(biāo)為(8,6),A、C分別在坐標(biāo)軸上,P是線段BC上動(dòng)點(diǎn),設(shè)PC=m,已知點(diǎn)D在第一象限,且是兩直線y1=2x+6、y2=2x-6中某條上的一點(diǎn),若△APD是等腰Rt△,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,拋物線y1=ax2-2ax+b經(jīng)過A(-1,0),C(0,)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若拋物線的頂點(diǎn)為M,點(diǎn)P為線段OB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)Q在線段MB上移動(dòng),且∠MPQ=45°,設(shè)線段OP=x,MQ=y2,求y2與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(3)在同一平面直角坐標(biāo)系中,兩條直線x=m,x=n分別與拋物線交于點(diǎn)E,G,與(2)中的函數(shù)圖象交于點(diǎn)F,H問四邊形EFHG能否為平行四邊形?若能,求m、n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 數(shù)學(xué) 題型:059
如圖.拋物線y1=ax2-2ax+b經(jīng)過A(-1,0),C(2,)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求此地物線的解析式;
(2)若拋物線的頂點(diǎn)為M,點(diǎn)P為線段OB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)Q在線段MB上移動(dòng),且∠MPQ=45°,設(shè)線段OP=x,MQ=y2,求y2與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(3)在同一平面直角坐標(biāo)系中,兩條直線x=m,x=n分別與拋物線交于點(diǎn)E,G,與(2)中的函數(shù)圖像交于點(diǎn)F,H.問四邊形EFHG能否為平行四邊形?若能,求m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年湖北武漢市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:059
如圖,拋物線y1=ax2-2ax+b經(jīng)過A(-1,0),C(2,)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B;
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若拋物線的頂點(diǎn)為M,點(diǎn)P為線段OB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)Q在線段MB上移動(dòng),且∠MPQ=45°,設(shè)線段OP=x,MQ=y2,求y2與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(3)在同一平面直角坐標(biāo)系中,兩條直線x=m,x=n分別與拋物線交于點(diǎn)E,G,與(2)中的函數(shù)圖像交于點(diǎn)F,H.問四邊形EFHG能否為平行四邊形?若能,求m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,請(qǐng)說明理由.
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