如圖,⊙O的直徑DF與弦AB交于點(diǎn)E,C為⊙O外一點(diǎn),CB⊥AB,G是直線CD上一點(diǎn),∠ADG=∠ABD.

求證:AD·CE=DE·DF.

答案:
解析:

  [答案]連接AF,則由DF是直徑得,∠DAF,∠F+∠ADF

  ∵∠ABD=∠F,又∠ABD=∠ADG

  ∴∠F=∠ADG.  ∴∠ADG+∠ADF=∠F+∠ADF

  ∴∠EDC.  又∠ABC

  故以EC為直徑作圓,則點(diǎn)BD必在這個(gè)圓上.

  ∴∠DCE=∠DBE,∴∠DCE=∠F

  ∴△DCE∽△AFD.  ∴,即AD·CEDE·DF

  [剖析]AD·CEDE·DF寫成,于是可考慮證△ADF∽△DEC


提示:

  說(shuō)明:(1)如果你經(jīng)歷反復(fù)探索,沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法,請(qǐng)你把探索過(guò)程中的某種思路推導(dǎo)過(guò)程寫出來(lái)(要求至少寫3)(2)在你經(jīng)歷說(shuō)明(1)的過(guò)程之后,可以從下列①、②、③中選取一個(gè)補(bǔ)充或更換已知條件,完成你的證明.

  ①∠CDB=∠CEB;

 、ADEC;

 、邸DEC=∠ADF,且∠CDE

  [方法提煉]

  證明線段成比例,一般是尋找(或構(gòu)造)相似三角形.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、如圖,⊙O的直徑DF與弦AB交于點(diǎn)E,C為⊙O外一點(diǎn),CB⊥AB,G是直線CD上一點(diǎn),∠ADG=∠ABD.
求證:AD•CE=DE•DF;
說(shuō)明:(1)如果你經(jīng)歷反復(fù)探索,沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法,請(qǐng)你把探索過(guò)程中的某種思路過(guò)程寫出來(lái)(要求至少寫3步);
(2)在你經(jīng)歷說(shuō)明(1)的過(guò)程之后,可以從下列①、②、③中選取一個(gè)補(bǔ)充或更換已知條件,完成你的證明.
注意:選、偻瓿勺C明得8分;選取②完成證明得6分;選取③完成證明得4分.
①∠CDB=∠CEB;
②AD∥EC;
③∠DEC=∠ADF,且∠CDE=90°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O的直徑DF與弦AB交于點(diǎn)E,C為⊙O外一點(diǎn),CB⊥AB,G是直線CD上一點(diǎn),∠ADG=精英家教網(wǎng)∠ABD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若∠CDB=∠CBD,⊙O的直徑為6,CD=4,求CE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005•東城區(qū)一模)如圖,⊙O的直徑DF與弦AB交于點(diǎn)E,C為⊙O外一點(diǎn),CB⊥AB于點(diǎn)B,G是直線CD上一點(diǎn),∠ADG=∠ABD,AD∥CE.
(1)求證:AD•CE=DE•DF.
(2)若∠DAE=30°,BC=2,AD=
5
2
,AE:BE=2:3,求
BD
的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,⊙O的直徑DF與弦AB交于點(diǎn)E,C為⊙O外一點(diǎn),CB⊥AB,G是直線CD上一點(diǎn),∠ADG=∠ABD.
求證:AD•CE=DE•DF;
說(shuō)明:(1)如果你經(jīng)歷反復(fù)探索,沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法,請(qǐng)你把探索過(guò)程中的某種思路過(guò)程寫出來(lái)(要求至少寫3步);
(2)在你經(jīng)歷說(shuō)明(1)的過(guò)程之后,可以從下列①、②、③中選取一個(gè)補(bǔ)充或更換已知條件,完成你的證明.
①∠CDB=∠CEB;
②AD∥EC;
③∠DEC=∠ADF,且∠CDE=90°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年福建省泉州市南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙O的直徑DF與弦AB交于點(diǎn)E,C為⊙O外一點(diǎn),CB⊥AB,G是直線CD上一點(diǎn),∠ADG=∠ABD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若∠CDB=∠CBD,⊙O的直徑為6,CD=4,求CE的長(zhǎng).

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