【題目】西南大學(xué)附中初2020級小李同學(xué)想利用學(xué)過的知識測量棵樹的高度,假設(shè)樹是豎直生長的,用圖中線段AB表示,小李站在C點(diǎn)測得∠BCA=45°,小李從C點(diǎn)走4米到達(dá)了斜坡DE的底端D點(diǎn),并測得∠CDE=150°,從D點(diǎn)上斜坡走了8米到達(dá)E點(diǎn),測得∠AED=60°,B,C,D在同一水平線上,A、B、C、D、E在同一平面內(nèi),則大樹AB的高度約為( 。┟祝ńY(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
A.24.3B.24.4C.20.3D.20.4
【答案】B
【解析】
過E作EG⊥AB于G,EF⊥BD于F,則BG=EF,EG=BF,求得∠EDF=30°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到EF=DE=4,DF=4,得到CF=CD+DF=4+4,根據(jù)三角函數(shù)的定義列方程即可得到結(jié)論.
過E作EG⊥AB于G,EF⊥BD于F,
則BG=EF,EG=BF,
∵∠CDE=150°,
∴∠EDF=30°,
∵DE=8,
∴EF=DE=4,DF=4,
∴CF=CD+DF=4+4,
∵∠ABC=90°,∠ACB=45°,
∴AB=BC,
∴GE=BF=AB+4+4,AG=AB﹣4,
∵∠AED=60°,∠GED=∠EDF=30°,
∴∠AEG=30°,
∴tan30°= ,
解得:AB=14+6≈24.4,
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A,B(-1,2)是一次函數(shù)與反比例函數(shù)
()圖象的兩個交點(diǎn),AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.
(1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時,一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?
(2)求一次函數(shù)解析式及m的值;
(3)P是線段AB上的一點(diǎn),連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),連接AE,把∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處.當(dāng)△CEB′為直角三角形時,BE的長為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、點(diǎn)C,經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的拋物線與x軸的另一個交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為P.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)連接AC,在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以P、B、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,請求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛汽車往返于甲、乙兩地之間,如果汽車以50千米/時的平均速度從甲地出發(fā),則經(jīng)過6小時可到達(dá)乙地.
(1)甲、乙兩地相距多少千米?
(2)如果汽車把速度提高到 v(千米/時),那么從甲地到乙地所用時間 t(小時)將怎樣變化?
(3)寫出 t與 v之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)因某種原因,這輛汽車需在5小時內(nèi)從甲地到達(dá)乙地,則此時汽車的平均速度至少應(yīng)是多少?
(5)已知汽車的平均速度最大可達(dá)80千米/時,那么它從甲地到乙地最快需要多長時間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校鍋爐旁建有一個儲煤庫,開學(xué)初購進(jìn)一批煤,現(xiàn)在知道:按每天用煤0.6噸計(jì)算,一學(xué)期(按150天計(jì)算)剛好用完.若每天的耗煤量為 x噸,那么這批煤能維持 y天.
(1)則 y與 x之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?
(2)畫出此函數(shù)的圖象.
(3)若每天節(jié)約0.1噸,則這批煤能多維持多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y1=﹣x2+bx+c的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(0,2),圖象的對稱軸交x軸于點(diǎn)C,一次函數(shù)y2=mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)B、C.
(1)求二次函數(shù)的解析式y1和一次函數(shù)的解析式y2;
(2)點(diǎn)P在x軸下方的二次函數(shù)圖象上,且S△ACP=33,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)結(jié)合圖象,求當(dāng)x取什么范圍的值時,有y1≤y2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,每個圖案都由若干個“●”組成,其中第①個圖案中有7個“●”,第②個圖案中有13個“●”,…,則第⑨個圖案中“●”的個數(shù)為( )
A.87B.91C.103D.111
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在四邊形中,,點(diǎn)在邊上,平分,且.
(1)求證:;
(2)如圖2,已知交邊于點(diǎn),交邊的延長線于點(diǎn),且平分. 若,試比較與的大小,并說明理由.
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