【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)是1.69×105 ， 則原來(lái)的數(shù)是（ ）
A.169
B.1690
C.16900
D.169000

【答案】D
【解析】解：1.69×105 ， 則原來(lái)的數(shù)是169000，
故選：D．
本題考查了科學(xué)記數(shù)法，確定小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)是解題關(guān)鍵．根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法，n是幾小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，可得答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直線(xiàn)y=3x向上平移了5個(gè)單位長(zhǎng)度，此時(shí)直線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式變?yōu)?/span>________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某市舉行“迷你馬拉松”長(zhǎng)跑比賽，運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)甲地出發(fā)，跑到乙地后，沿原路線(xiàn)再跑回點(diǎn)甲地．設(shè)該運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn)甲地的路程s(km)與跑步時(shí)間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．已知該運(yùn)動(dòng)員從甲地跑到乙地時(shí)的平均速度是0.2 km/min，根據(jù)圖像提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）a＝ km；

（2）組委會(huì)在距離起點(diǎn)甲地3km處設(shè)立一個(gè)拍攝點(diǎn)P，該運(yùn)動(dòng)員從第一次過(guò)P點(diǎn)到第二次過(guò)P點(diǎn)所用的時(shí)間為24min．

①求AB所在直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式；

②該運(yùn)動(dòng)員跑完全程用時(shí)多少min？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中有三個(gè)點(diǎn)A（1，﹣1）、B（﹣1，﹣1）、C（0，1），點(diǎn)P（0，2）關(guān)于A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P1，P1關(guān)于B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P2，P2關(guān)于C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P3，按此規(guī)律繼續(xù)以A、B、C為對(duì)稱(chēng)中心重復(fù)前面的操作，依次得到P4，P5，P6，…，則點(diǎn)P2015的坐標(biāo)是（ ）

A. （0，0） B. （0，2） C. （2，﹣4） D. （﹣4，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】﹣2的絕對(duì)值是（ ）
A.2
B.﹣2
C.0
D.1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】﹣9的絕對(duì)值是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若關(guān)于x的方程(x﹣1)2+m＝0有解，則m的取值范圍__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要比較兩名同學(xué)共六次數(shù)學(xué)測(cè)試中誰(shuí)的成績(jī)比較穩(wěn)定，應(yīng)選用的統(tǒng)計(jì)量為（ ）

A. 中位數(shù) B. 方差 C. 平均數(shù) D. 眾數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線(xiàn)y＝ax2＋bx＋3經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，B，C，已知A（－1，0），B（3，0）．

（1）求拋物線(xiàn)的解析式；

（2）如圖1，P為線(xiàn)段BC上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線(xiàn)，交拋物線(xiàn)于點(diǎn)D，當(dāng)△BDC的面積最大時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）如圖2，在（2）的條件下，延長(zhǎng)DP交x軸于點(diǎn)F，M（m，0）是x軸上一動(dòng)點(diǎn)，N 是線(xiàn)段DF上一點(diǎn)，當(dāng)△BDC的面積最大時(shí)，若∠MNC＝90°，請(qǐng)直接寫(xiě)出實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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