【題目】如圖所示,繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)得到,
(1)則DE與BC的位置關(guān)系是_________,數(shù)量關(guān)系是_________;
(2)若,則_________;
(3)若,,的周長(zhǎng)為偶數(shù),則AE的長(zhǎng)為_________;
【答案】(1);;(2)24;(3)4.
【解析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,DE=BC,∠E=∠B,然后根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△AED≌△ABC,從而得出結(jié)論;
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AD=AC=2,ED=BC=4,然后根據(jù)三角形的周長(zhǎng)和三邊關(guān)系即可求出AE的長(zhǎng).
解:(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:DE=BC,∠E=∠B
∴
故答案為:;.
(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△AED≌△ABC,
∴
故答案為:24.
(3)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AD=AC=2,ED=BC=4,
在△ADE中,ED -AD<AE<ED+AD
即2<AE<6
∵的周長(zhǎng)為偶數(shù),AD、ED均為偶數(shù)
∴AE也為偶數(shù)
∴AE=4
故答案為:4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】C點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,4),A為y軸負(fù)半軸上一動(dòng)點(diǎn),連CA,CB⊥CA交x軸于B.
(1)求OB﹣OA的值;
(2)E在x軸正半軸上,D在y軸負(fù)半軸上,∠DCE=45°,轉(zhuǎn)動(dòng)∠DCE,求線段BE、DE和AD之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某文具店出售書包和文具盒,書包每個(gè)定價(jià)30元,文具盒每個(gè)定價(jià)5元.該店制定了兩種優(yōu)惠方案.
方案1:買一個(gè)書包贈(zèng)送一個(gè)文具盒;
方案2:按總價(jià)的9折(總價(jià)的90%)付款.
某班學(xué)生需購(gòu)買8個(gè)書包,文具盒若干(不少于8個(gè)),如果設(shè)文具盒數(shù)為x(個(gè)),付款數(shù)為y(元).
(1)分別求出兩種優(yōu)惠方案中y與x之間的關(guān)系式;
(2)購(gòu)買文具盒多少個(gè)時(shí)兩種方案付款相同;購(gòu)買文具盒數(shù)大于8個(gè)時(shí),兩種方案中哪一種更省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地圖書館為了滿足群眾多樣化閱讀的需求,決定購(gòu)買甲、乙兩種品牌的電腦若干組建電子閱覽室.經(jīng)了解,甲、乙兩種品牌的電腦單價(jià)分別3100元和4600元.
(1)若購(gòu)買甲、乙兩種品牌的電腦共50臺(tái),恰好支出200000元,求甲、乙兩種品牌的電腦各購(gòu)買了多少臺(tái)?
(2)若購(gòu)買甲、乙兩種品牌的電腦共50臺(tái),每種品牌至少購(gòu)買一臺(tái),且支出不超過(guò)160000元,共有幾種購(gòu)買方案?并說(shuō)明哪種方案最省錢.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)E與點(diǎn)F分別在線段AC、BC上,且四邊形DEFG是正方形.
(1)試探究線段AE與CG的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)如圖②若將條件中的四邊形ABCD與四邊形DEFG由正方形改為矩形,AB=3,BC=4.
①線段AE、CG在(1)中的關(guān)系仍然成立嗎?若成立,請(qǐng)證明,若不成立,請(qǐng)寫出你認(rèn)為正確的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
②當(dāng)△CDE為等腰三角形時(shí),求CG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖(a)是一塊邊長(zhǎng)為1,周長(zhǎng)記為的正三角形紙板,沿圖(a)的底邊剪去一塊邊長(zhǎng)為的正三角形紙板后得到圖(b),然后沿同一底邊依次剪去一塊更小的正三角形紙板(即其邊長(zhǎng)為前一塊被剪掉正三角形紙板邊長(zhǎng)的后,得圖(c),(d),……,記第)塊紙板的周長(zhǎng)為Pn.則____;_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:
(1) 2017 2015 2019; (2) 7.35 5 1.07 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,直角梯形OABC中,BC∥OA,OA=6,BC=2,∠BAO=45°.
(1)OC的長(zhǎng)為 ;
(2)D是OA上一點(diǎn),以BD為直徑作⊙M,⊙M交AB于點(diǎn)Q.當(dāng)⊙M與y軸相切時(shí),sin∠BOQ= ;
(3)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度,從點(diǎn)O沿線段OA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng);同時(shí)動(dòng)點(diǎn)D以相同的速度,從點(diǎn)B沿折線B﹣C﹣O向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)P作直線PE∥OC,與折線O﹣B﹣A交于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).求當(dāng)以B、D、E為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo).
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