在
中,
(1)×3得:6x-3y=9(3),
(2)+(3)得:10x=10,
所以:x=1.
把x=1代入(1)中得:y=-1.
所以原方程組的解為
.
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M:
(1)(2) | 3(2x-y)+4(x-2y)=87 | 2(3x-y)-3(x-y)=82 |
| |
(3)(4) | x+y=2800 | 96%x+64%y=2800×92% |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
用代入法解方程組
使得代入后,化簡(jiǎn)比較容易的變形是( 。
A、由①得x= |
B、由①得y=2x-7 |
C、由②得x= |
D、由②得y= |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
解下列方程組或不等式(組):
(1)
(2)
(3)解不等式
<6-,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(4)求不等式組
的解集,并寫(xiě)出其所有整數(shù)解.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
解方程組或不等式(組)
(1)
(2)
(3)
(4)10-4(x-4)<2(x-1)
(5)
.
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