若AD為△ABC的高，且AD=1，BD=1，DC=，求∠BAC的度數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

29、已知△ABC中，∠BAC=90°，∠C=30°，點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn)，連接AD，作DE⊥AB于點(diǎn)E，DF⊥AC于點(diǎn)F．
（1）若AD為△ABC的角平分線（如圖1），圖中∠1、∠2有何數(shù)量關(guān)系？為什么？
（2）若AD為△ABC的高（如圖2），求圖中∠1、∠2的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•松北區(qū)三模）如圖，在△ABC中，AB=AC，AD為△ABC的高，以AD為直徑的⊙0與AB、AC兩邊分別交于點(diǎn)E、F．連接DE、DF．
（1）求證：BE=CF；
（2）若AD=BC=2
5
．求ED的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：輕松練習(xí)30分（測(cè)試卷） 初三幾何上冊(cè) 題型：013

若AD為△ABC的高，且AD=1，BD=1，DC=，則∠BAC等于

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知△ABC中，∠BAC=90°，∠C=30°，點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn)，連接AD，作DE⊥AB于點(diǎn)E，DF⊥AC于點(diǎn)F．
（1）若AD為△ABC的角平分線（如圖1），圖中∠1、∠2有何數(shù)量關(guān)系？為什么？
（2）若AD為△ABC的高（如圖2），求圖中∠1、∠2的度數(shù)．

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