22、認(rèn)真閱讀下列問(wèn)題,并加以解決:
問(wèn)題1:如圖1,△ABC是直角三角形,∠C=90°.現(xiàn)將△ABC補(bǔ)成一個(gè)矩形.要求:使△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形一邊的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上.請(qǐng)將符合條件的所有矩形在圖1中畫(huà)出來(lái);
問(wèn)題2:如圖2,△ABC是銳角三角形,且滿(mǎn)足BC>AC>AB,按問(wèn)題1中的要求把它補(bǔ)成矩形.請(qǐng)問(wèn)符合 要求的矩形最多可以畫(huà)出
3
個(gè),并猜想它們面積之間的數(shù)量關(guān)系是
相等
(填寫(xiě)“相等”或“不相等”);
問(wèn)題3:如果△ABC是鈍角三角形,且三邊仍然滿(mǎn)足BC>AC>AB,現(xiàn)將它補(bǔ)成矩形.要求:△ABC有兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形的兩個(gè)頂點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形的一邊上,那么這幾個(gè)矩形面積之間的數(shù)量關(guān)系是
不相等
(填寫(xiě)“相等”或“不相等”).
分析:(1)可以借助AB為矩形的一邊畫(huà)出即可;
(2)可以借助AB或AC以及BC為矩形的一邊即可;
(3)根據(jù)矩形邊長(zhǎng)不相等得出矩形面積不相等.
解答:解:(1)如圖所示;

(2)符合要求的矩形最多可以畫(huà)出3個(gè),
它們面積之間的數(shù)量關(guān)系是相等;

(3)矩形邊長(zhǎng)不相等得出矩形面積不相等.
故答案為:不相等.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了作圖與應(yīng)用作圖以及矩形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)等內(nèi)容,根據(jù)矩形性質(zhì)得出面積關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

認(rèn)真閱讀下列問(wèn)題,并加以解決:

問(wèn)題1:如圖1,△ABC是直角三角形,∠C =90º.現(xiàn)將△ABC補(bǔ)成一個(gè)矩形.要求:使△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形一邊的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上.請(qǐng)將符合條件的所有矩形在圖1中畫(huà)出來(lái);

            

圖1                                 圖2 

問(wèn)題2:如圖2,△ABC是銳角三角形,且滿(mǎn)足BC>AC>AB,按問(wèn)題1中的要求把它補(bǔ)成矩形.請(qǐng)問(wèn)符合要求的矩形最多可以畫(huà)出      個(gè),并猜想它們面積之間的數(shù)量關(guān)系是           (填寫(xiě)“相等”或“不相等”);

問(wèn)題3:如果△ABC是鈍角三角形,且三邊仍然滿(mǎn)足BC>AC>AB,現(xiàn)將它補(bǔ)成矩形.要求:△ABC有兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形的兩個(gè)頂點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形的一邊上,那么這幾個(gè)矩形面積之間的數(shù)量關(guān)系是           (填寫(xiě)“相等”或“不相等”).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

認(rèn)真閱讀下列問(wèn)題,并加以解決:
問(wèn)題1:如圖1,△ABC是直角三角形,∠C =90º.現(xiàn)將△ABC補(bǔ)成一個(gè)矩形.要求:使△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形一邊的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上.請(qǐng)將符合條件的所有矩形在圖1中畫(huà)出來(lái);
            
圖1                                 圖2 
問(wèn)題2:如圖2,△ABC是銳角三角形,且滿(mǎn)足BC>AC>AB,按問(wèn)題1中的要求把它補(bǔ)成矩形.請(qǐng)問(wèn)符合要求的矩形最多可以畫(huà)出     個(gè),并猜想它們面積之間的數(shù)量關(guān)系是          (填寫(xiě)“相等”或“不相等”);
問(wèn)題3:如果△ABC是鈍角三角形,且三邊仍然滿(mǎn)足BC>AC>AB,現(xiàn)將它補(bǔ)成矩形.要求:△ABC有兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形的兩個(gè)頂點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形的一邊上,那么這幾個(gè)矩形面積之間的數(shù)量關(guān)系是          (填寫(xiě)“相等”或“不相等”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆北京市豐臺(tái)區(qū)5月中考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:解答題

認(rèn)真閱讀下列問(wèn)題,并加以解決:
問(wèn)題1:如圖1,△ABC是直角三角形,∠C =90º.現(xiàn)將△ABC補(bǔ)成一個(gè)矩形.要求:使△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形一邊的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上.請(qǐng)將符合條件的所有矩形在圖1中畫(huà)出來(lái);
            
圖1                                 圖2 
問(wèn)題2:如圖2,△ABC是銳角三角形,且滿(mǎn)足BC>AC>AB,按問(wèn)題1中的要求把它補(bǔ)成矩形.請(qǐng)問(wèn)符合要求的矩形最多可以畫(huà)出     個(gè),并猜想它們面積之間的數(shù)量關(guān)系是          (填寫(xiě)“相等”或“不相等”);
問(wèn)題3:如果△ABC是鈍角三角形,且三邊仍然滿(mǎn)足BC>AC>AB,現(xiàn)將它補(bǔ)成矩形.要求:△ABC有兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形的兩個(gè)頂點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形的一邊上,那么這幾個(gè)矩形面積之間的數(shù)量關(guān)系是          (填寫(xiě)“相等”或“不相等”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:解答題

認(rèn)真閱讀下列問(wèn)題,并加以解決:

問(wèn)題1:如圖1,△ABC是直角三角形,∠C =90º.現(xiàn)將△ABC補(bǔ)成一個(gè)矩形.要求:使△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形一邊的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上.請(qǐng)將符合條件的所有矩形在圖1中畫(huà)出來(lái);

             

圖1                                  圖2 

問(wèn)題2:如圖2,△ABC是銳角三角形,且滿(mǎn)足BC>AC>AB,按問(wèn)題1中的要求把它補(bǔ)成矩形.請(qǐng)問(wèn)符合要求的矩形最多可以畫(huà)出      個(gè),并猜想它們面積之間的數(shù)量關(guān)系是           (填寫(xiě)“相等”或“不相等”);

問(wèn)題3:如果△ABC是鈍角三角形,且三邊仍然滿(mǎn)足BC>AC>AB,現(xiàn)將它補(bǔ)成矩形.要求:△ABC有兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形的兩個(gè)頂點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形的一邊上,那么這幾個(gè)矩形面積之間的數(shù)量關(guān)系是           (填寫(xiě)“相等”或“不相等”).

 

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