已知A、B兩地的路程為240.某經(jīng)銷商每天都要用汽車或火車將保鮮品一次性由A地運(yùn)往B地.受各種因素限制,下周只能采取用汽車和火車中的一種進(jìn)行運(yùn)輸且需提前預(yù)定.現(xiàn)有貨運(yùn)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表、行駛路/與行駛時(shí)間/s的函數(shù)圖象(如圖1)、上周貨運(yùn)量折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖2)等信息如下:

運(yùn)輸工具
運(yùn)輸費(fèi)單價(jià)元/(·
冷藏費(fèi)單價(jià)元/(·h)
固定費(fèi)用元/次
汽車
2
5
200
火車
1.6
5
2280
(1)汽車的速度為         /h,火車的速度為        /h;
(2)設(shè)每天用汽車和火車運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用分別為/元和/元,分別求、的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出的取值范圍),及為何值時(shí)
(3)請(qǐng)你從平均數(shù)、折線圖走勢(shì)兩個(gè)角度分析,建議該經(jīng)銷商應(yīng)提前為下周預(yù)定哪種運(yùn)輸工具,才能使每天的運(yùn)輸費(fèi)用較?
 

(1)60,100;(2),,>20;(3)火車

解析試題分析:(1)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)為:(2,120),(2,200),直接得出兩車的速度即可;
(2)根據(jù)圖表得出貨運(yùn)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表、行駛路程s(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象,得出關(guān)系時(shí)即可;
(3)根據(jù)平均數(shù)的求法以及折線圖走勢(shì)兩個(gè)角度分析得出運(yùn)輸總費(fèi)用較省方案.
(1)根據(jù)圖表上點(diǎn)的坐標(biāo)為:(2,120),(2,200),
∴汽車的速度為 60千米/時(shí),火車的速度為 100千米/時(shí),
故答案為:60,100;
(2)依據(jù)題意得出:y =240×2x+×5x+200,=500x+200;
y=240×1.6x+×5x+2280,=396x+2280.
若y >y,得出500x+200>396x+2280.
∴x>20;
(3)上周貨運(yùn)量的平均數(shù)=(17+20+19+22+22+23+24)÷7=21>20,
從平均數(shù)分析,建議預(yù)定火車費(fèi)用較。
從折線圖走勢(shì)分析,上周貨運(yùn)量周四(含周四)后大于20且呈上升趨勢(shì),建議預(yù)訂火車費(fèi)用較省.
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):函數(shù)的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),是中考常見(jiàn)題,根據(jù)數(shù)形結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知A、B兩地的路程為240千米.某經(jīng)銷商每天都要用汽車或火車將x噸保鮮品一次性由A地運(yùn)往B地.受各種因素限制,下一周只能采用汽車和火車中的一種進(jìn)行運(yùn)輸,且須提前預(yù)訂.
現(xiàn)有貨運(yùn)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表、行駛路程s(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象(如圖1)、上周貨運(yùn)量折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖2)等信息如下:
貨運(yùn)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表
(1)汽車的速度為
 
千米/時(shí),火車的速度為
 
千米/時(shí):精英家教網(wǎng)
(2)設(shè)每天用汽車和火車運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用分別為y(元)和y(元),分別求y、y與 x的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出x的取值范圍),當(dāng)x為何值時(shí),y>y(總費(fèi)用=運(yùn)輸費(fèi)+冷藏費(fèi)+固定費(fèi)用)
(3)請(qǐng)你從平均數(shù)、折線圖走勢(shì)兩個(gè)角度分析,建議該經(jīng)銷商應(yīng)提前為下周預(yù)定哪種運(yùn)輸工具,才能使每天的運(yùn)輸總費(fèi)用較?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分9分)已知A、B兩地的路程為240千米,某經(jīng)銷商每天都要用汽

車或火車將x噸保鮮品一次性由A地運(yùn)往B地,受各種因素限制,下一周只能采用汽車和

火車中的一種進(jìn)行運(yùn)輸,且須提前預(yù)訂.,F(xiàn)在有貨運(yùn)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表,行駛路程S

(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象(如圖13中①),上周貨運(yùn)量折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖13

中②)等信息如下:

        

(1)汽車的速度為_(kāi)_________千米/時(shí),火車的速度為_(kāi)________千米/時(shí);

(2)設(shè)每天用汽車和火車運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用分別為y(元)和y(元),分別求y、yx的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出x的取值范圍)及x為何值時(shí)yy;(總費(fèi)用=運(yùn)輸費(fèi)+冷藏費(fèi)+固定費(fèi)用)

(3)請(qǐng)你從平均數(shù)、折線圖走勢(shì)兩個(gè)角度分析,建議該經(jīng)銷商應(yīng)提前下周預(yù)定哪種運(yùn)輸工具,才能使每天的運(yùn)輸總費(fèi)用較省?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆吉林鎮(zhèn)賚鎮(zhèn)賚鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)下第一次綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知A、B兩地的路程為240.某經(jīng)銷商每天都要用汽車或火車將保鮮品一次性由A地運(yùn)往B地.受各種因素限制,下周只能采取用汽車和火車中的一種進(jìn)行運(yùn)輸且需提前預(yù)定.現(xiàn)有貨運(yùn)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表、行駛路/與行駛時(shí)間/s的函數(shù)圖象(如圖1)、上周貨運(yùn)量折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖2)等信息如下:

運(yùn)輸工具

運(yùn)輸費(fèi)單價(jià)元/(·

冷藏費(fèi)單價(jià)元/(·h)

固定費(fèi)用元/次

汽車

2

5

200

火車

1.6

5

2280

(1)汽車的速度為         /h,火車的速度為        /h;

(2)設(shè)每天用汽車和火車運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用分別為/元和/元,分別求、的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出的取值范圍),及為何值時(shí)

(3)請(qǐng)你從平均數(shù)、折線圖走勢(shì)兩個(gè)角度分析,建議該經(jīng)銷商應(yīng)提前為下周預(yù)定哪種運(yùn)輸工具,才能使每天的運(yùn)輸費(fèi)用較?

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)數(shù)學(xué)解析版 題型:解答題

(本小題滿分9分)已知A、B兩地的路程為240千米,某經(jīng)銷商每天都要用汽

車或火車將x噸保鮮品一次性由A地運(yùn)往B地,受各種因素限制,下一周只能采用汽車和

火車中的一種進(jìn)行運(yùn)輸,且須提前預(yù)訂.,F(xiàn)在有貨運(yùn)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表,行駛路程S

(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象(如圖13中①),上周貨運(yùn)量折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖13

中②)等信息如下:

        

(1)汽車的速度為_(kāi)_________千米/時(shí),火車的速度為_(kāi)________千米/時(shí);

(2)設(shè)每天用汽車和火車運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用分別為y(元)和y(元),分別求y、yx的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出x的取值范圍)及x為何值時(shí)yy;(總費(fèi)用=運(yùn)輸費(fèi)+冷藏費(fèi)+固定費(fèi)用)

(3)請(qǐng)你從平均數(shù)、折線圖走勢(shì)兩個(gè)角度分析,建議該經(jīng)銷商應(yīng)提前下周預(yù)定哪種運(yùn)輸工具,才能使每天的運(yùn)輸總費(fèi)用較?

 

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