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如圖平面直角坐標系中,半徑為5的⊙O過點D、H,且DH⊥x軸,DH=8.
(1)求點H的坐標;

(2)如圖,點A為⊙0和x軸負半軸的交點,P為弧AH上任意一點,連接PD、PH,AM⊥PH交HP的延長線于M,求數學公式的值;


(3)如圖,設⊙O與x軸正半軸交點為P,點E、F是線段OP上的動點(與點P不重合),連接并延長DE、DF交⊙O于點B、C,直線BC交x軸于點G,若△DEF是以EF為底的等腰三角形,當E、F兩點在OP上運動時(與點P不重合),試探索:
①∠OGC+∠DOG是定值;②∠GBD+∠DOG是定值;哪一個結論正確,說明理由并求出其定值.

解:(1)連接OH,
∵DH⊥x軸,
∴DC=DH==4,
根據勾股定理OC2+HC2=OH2,
∴OC=3,
∴H(3,-4);

(2)連接AD、AH,作AN⊥PD于N,
∵∠APM+∠APH,
=∠ADH+∠APH=180°,
∴∠APM=∠ADH=∠AHD=∠APN,
而AN⊥PD,AM⊥PH,
∴AM=AN,
又AP=AP,
∴△APM≌△APN(HL),
由垂徑定理可得:,
∴AD=AH,
∴△ADN≌△AHM(HL),
∴PM=PN,DN=HM,
∴PD-PH=2PM,
;

(3)當E、F兩點在OP上運動時(與點P不重合),∠OGC+∠DOG是定值.理由如下:
過點D作DM⊥EF于M,并延長DM交⊙O于N,連接ON,交BC于T,
則弧DP=弧PN,
∴∠DOG=∠NOG,
∵△DEF為等腰三角形,DM⊥EF,
∴DN平分∠BDC,
∴弧BN=弧CN,
所以OT⊥BC,
∴∠OGC+∠NOG=90°,
∴∠OGC+∠DOG=90°.
分析:(1)連接OH,根據勾股定理求得OC=3,從而得出點H的坐標;
(2)連接AD、AH,作AN⊥PD于N,由鄰補角的定義,得∠APM=∠ADH=∠AHD=∠APN,可以證明△ADN≌△AHM,由垂徑定理可得AD=AE
則△ADN≌△AHM,從而得出求的值;
(3)由題意可得,弧DP=弧PN,則∠DOG=∠NOG,由△DEF是等腰三角形,得弧BN=弧CN,則∠OGC+∠NOG=90°,從而得出∠OGC+∠DOG=90°
點評:本題綜合考查了勾股定理、全等三角形的判定、垂徑定理和圓周角定理.解答這類題一些學生不會綜合運用所學知識解答問題,不知從何處入手造成錯解.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖平面直角坐標系中,拋物線y=-
1
2
x2+
3
2
x+2交x軸于A、B兩點,交y軸于點C.
(1)求證:△ABC為直角三角形;
(2)直線x=m(0<m<4)在線段OB上移動,交x軸于點D,交拋物線于點E,交BC于點F.求當m為何值時,EF=DF?
(3)連接CE和BE后,對于問題“是否存在這樣的點E,使△BCE的面積最大”,小紅同學認為:“當E為拋物線的頂點時,△BCE的面積最大.”她的觀點是否正確?提出你的見解,若△BCE的面積存在最大值,請求出點E的坐標和△BCE的最大面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖平面直角坐標系中,點A(1,n)和點B(m,1)為雙曲線y=
kx
第一象限上兩點,連接精英家教網OA、OB.
(1)試比較m、n的大小;
(2)若∠AOB=30°,求雙曲線的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在如圖平面直角坐標系中,△ABC三個頂點A、B、C的坐標分別為A(2,-1),B(1,-3),C(4,-4),
請解答下列問題:
(1)把△ABC向左平移4個單位,再向上平移3個單位,恰好得到△A1B1C1試寫出△A1B1C1三個頂點的坐標;
(2)在直角坐標系中畫出△A1B1C1
(3)求出線段AA1的長度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在如圖平面直角坐標系中畫出函數y=-
1
2
x+3的圖象.
(1)在圖象上標出橫坐標為-4的點A,并寫出它的坐標;
(2)若此圖象向上平移三個單位長度,得到的函數是
y=-
1
2
x+6
y=-
1
2
x+6

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科目:初中數學 來源: 題型:

19、已知在如圖平面直角坐標系中,△ABC三個頂點坐標分別為A(-3,-2),B(-5,0),C(-2,4),
(1)在平面直角坐標系中畫出△ABC;
(2)將△ABC向右平移6個單位長度,畫出平移后的△A′B′C′,并寫出對應點的坐標.

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