在3.14，數(shù)學(xué)公式，π和數(shù)學(xué)公式這四個(gè)實(shí)數(shù)中，無理數(shù)是


  1. A.
    3.14和數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    π和數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    π和數(shù)學(xué)公式
D
分析：根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)進(jìn)行分析判斷．
解答：其中和π是無限不循環(huán)小數(shù)，即為無理數(shù)．
故選D．
點(diǎn)評：此題考查了無理數(shù)的概念，注意其中的=3．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三明中學(xué)初三（1）班籃球隊(duì)有10名隊(duì)員，在一次投籃訓(xùn)練中，這10名隊(duì)員各投籃50次的進(jìn)球情況如下表：
進(jìn)球數(shù) 42 32 26 20 19 18 15 14
人數(shù) 1 1 1 1 2 1 2 1
針對這次訓(xùn)練，請解答下列問題：
（1）求這10名隊(duì)員進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；
（2）求這支球隊(duì)整體投籃命中率；（投籃命中率=
進(jìn)球數(shù)
投籃次數(shù)
×100%）
（3）若隊(duì)員小華的投籃命中率為40%，請你分析一下小華在這支球隊(duì)中的投籃水平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察按下列規(guī)則排成的一列數(shù)：
1
1
，
1
2
，
2
1
，
1
3
，
2
2
，
3
1
，
1
4
，
2
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，
3
2
，
4
1
，
1
5
，
2
4
，
3
3
，
4
2
，
5
1
，
1
6
，…（*）
（1）在（*）中，從左起第m個(gè)數(shù)記為F（m），當(dāng)F（m）=
2
2001
時(shí)，求m的值和這m個(gè)數(shù)的積
（2）在（*）中，未經(jīng)約分且分母為2的數(shù)記為c，它后面的一個(gè)數(shù)記為d，是否存在這樣的兩個(gè)數(shù)c和d，使cd=2001000，如果存在，求出c和d；如果不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在3.14，
7
，π和
9
這四個(gè)實(shí)數(shù)中，無理數(shù)是（　�。�
A、3.14和
7
B、π和
9
C、
7
和
9
D、π和
7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•西藏）在“4.14玉樹地震”的安置工作中，某企業(yè)接到生產(chǎn)A型板材24000m2和B型板材12000m2的生產(chǎn)任務(wù)，已知該企業(yè)安排140人生產(chǎn)這批板材，每人每天生產(chǎn)30m2A型板材或20m2B型板材．問：應(yīng)該分別安排多少人生產(chǎn)A型板材和B型板材，才能保證他們在相同的時(shí)間里完成這批生產(chǎn)任務(wù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青海 題型：單選題

在3.14，
7
，π和
9
這四個(gè)實(shí)數(shù)中，無理數(shù)是（　�。�
A．3.14和
7
B．π和
9
C．
7
和
9
D．π和
7

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