【題目】234 610 000用科學記數(shù)法表示為 . (保留三個有效數(shù)字)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某人近期加強了鍛煉,用“微信運動”記錄下了一天的行走的步數(shù)為12400,將12400用科學記數(shù)法表示應為_____.
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【題目】今年1~2月,我市完成固定資產(chǎn)投資201.4億元,增速21%,高于全省平均增速8.6個百分點,增速繼續(xù)保持全省第一,數(shù)據(jù)201.4億用科學記數(shù)法表示為( )
A.201.4×108
B.2.014×108
C.2.014×109
D.2.014×1010
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【題目】(12分)中日釣魚島爭端持續(xù),我海監(jiān)船加大釣魚島附近海域的巡航維權力度.如圖,OA⊥OB,OA=36海里,OB=12海里,釣魚島位于O點,我國海監(jiān)船在點B處發(fā)現(xiàn)有一不明國籍的漁船,自A點出發(fā)沿著AO方向勻速駛向釣魚島所在地點O,我國海監(jiān)船立即從B處出發(fā)以相同的速度沿某直線去攔截這艘漁船,結果在點C處截住了漁船.
(1)請用直尺和圓規(guī)作出C處的位置;
(2)求我國海監(jiān)船行駛的航程BC的長.
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【題目】已知,點P是直角三角形ABC斜邊AB上一動點(不與A,B重合),分別過A,B向直線CP作垂線,垂足分別為E,F,Q為斜邊AB的中點.
(1)如圖1,當點P與點Q重合時,AE與BF的位置關系是 ,QE與QF的數(shù)量關系式 ;
(2)如圖2,當點P在線段AB上不與點Q重合時,試判斷QE與QF的數(shù)量關系,并給予證明;
(3)如圖3,當點P在線段BA(或AB)的延長線上時,此時(2)中的結論是否成立?請畫出圖形并給予證明.
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【題目】若4x2+(k﹣1)x+25是一個完全平方式,則常數(shù)k的值為( )
A. 11 B. 21 C. ﹣19 D. 21或﹣19
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【題目】“為了安全,請勿超速”.如圖,一條公路建成通車,在某直線路段MN限速60千米/小時,為了檢測車輛是否超速,在公路MN旁設立了觀測點C,從觀測點C測得一小車從點A到達點B行駛了5秒鐘,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=200米,此車超速了嗎?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
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【題目】衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的統(tǒng)計量是( )
A. 平均數(shù) B. 眾數(shù) C. 中位數(shù) D. 方差
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