(本小題滿分14分)
如圖①,已知四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)F在邊CB的延長線上,且BE=BF,連接EF.
1.(1)若取AE的中點(diǎn)P,求證:BP=CF;
2.(2)在圖①中,若將繞點(diǎn)B順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(00<<3600),如圖②,是否存在某位置,使得?,若存在,求出所有可能的旋轉(zhuǎn)角的大小;若不存在,請(qǐng)說明理由;
3.(3)在圖①中,若將△BEF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(00<<900),如圖③,取AE的中點(diǎn)P,連接BP、CF,求證:BP=CF且BP⊥CF.
1.解:(1)∵ AE = BE,AP = EP
∴ BE = 2PE,AB = 4PE,BP = 3PE…………(1分)
∵ AB = BC,BE = BF ∴ BC = 4PE,BF = 2PE
∴ CF = 6PE…………(2分) ∴
2.(2)存在…………(4分)
因?yàn)閷?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czsx/web/STSource/2012062207182000084017/SYS201206220719545789348997_DA.files/image002.png">繞點(diǎn)B順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,E、F分別在以點(diǎn)B為圓心,BE為半徑的圓周上,如圖1,因此過A點(diǎn)做圓B的切線,設(shè)切點(diǎn)是點(diǎn)E,此時(shí),有AE∥BF。
當(dāng)圓B的切線AE在AB的右側(cè)時(shí),如圖1
∵ AE∥BF∴ ∠AEB = ∠EBF = 90° ∵ BE = AB∴ ∠BAE = 30°
∴ ∠ABE = 60°,即旋轉(zhuǎn)角是60°…………(6分)
當(dāng)圓B的切線AE在AB的左側(cè)時(shí),如圖2
如圖2,∵ AE∥BF
∴ ∠AEB + ∠EBF = 180°∴ ∠AEB = 90°
∵ BE = AB ∴ ∠BAE = 30°
∴ ∠ABE = 60°,即旋轉(zhuǎn)角是300°
3.(3)延長BP到點(diǎn)G,使BP=PG,連結(jié)AG
∴ △APG ≌ △BPE
∴ AG = BE,PG = BP,∠G = ∠PBE
∵ BE = BF ∴ AG = BF
∵ △BEF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn) ∴ ∠ABE = ,∠CBF = 180°-
∵ ∠G = ∠PBE ∴ ∠G + ∠ABP =
∴ ∠GAB = 180°- ∴ ∠GAB = ∠CBF
又∵ AB = BC,AG = BF
∴ △GAB ≌ △FBC ∴ BG = CF
∵ ∴ …………(11分)
延長PB,與CF相交于點(diǎn)H
∵ △GAB ≌ △FBC ∴ ∠ABP = ∠BCH
∵ ∠ABP + ∠CBH = 90° ∴ ∠BCH + ∠CBH =90°
∴ BH⊥CF 即 BP⊥CF…………(14分)
【解析】略
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
25.(本小題滿分14分)
如圖13,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-1),ΔABC的面積為。
(1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)過y軸上的一點(diǎn)M(0,m)作y軸上午垂線,若該垂線與ΔABC的外接圓有公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(3)在該二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn)D,使四邊形ABCD為直角梯形?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2011廣西崇左,25,14分)(本小題滿分14分)已知拋物線y=x2+4x+m(m為常數(shù))
經(jīng)過點(diǎn)(0,4).
(1) 求m的值;
(2) 將該拋物線先向右、再向下平移得到另一條拋物線.已知平移后的拋物線滿足下述兩個(gè)條件:它的對(duì)稱軸(設(shè)為直線l2)與平移前的拋物線的對(duì)稱軸(設(shè)為直線l1)關(guān)于y軸對(duì)稱;它所對(duì)應(yīng)的函數(shù)的最小值為-8.
① 試求平移后的拋物線的解析式;
② 試問在平移后的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以3為半徑的圓P既與x軸相切,又與直線l2相交?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),并求出直線l2被圓P所截得的弦AB的長度;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省蘿崗區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分14分)
如圖1,拋物線與y軸交于點(diǎn)A,E(0,b)為y軸上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E的直線與拋物線交于點(diǎn)B、C.
【小題1】(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
【小題2】(2)當(dāng)b=0時(shí)(如圖2),求與的面積。
【小題3】(3)當(dāng)時(shí),與的面積大小關(guān)系如何?為什么?
【小題4】(4)是否存在這樣的b,使得是以BC為斜邊的直角三角形,若存在,求出b;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(2011廣西崇左,25,14分)(本小題滿分14分)已知拋物線y=x2+4x+m(m為常數(shù))
經(jīng)過點(diǎn)(0,4).
(1) 求m的值;
(2) 將該拋物線先向右、再向下平移得到另一條拋物線.已知平移后的拋物線滿足下述兩個(gè)條件:它的對(duì)稱軸(設(shè)為直線l2)與平移前的拋物線的對(duì)稱軸(設(shè)為直線l1)關(guān)于y軸對(duì)稱;它所對(duì)應(yīng)的函數(shù)的最小值為-8.
① 試求平移后的拋物線的解析式;
② 試問在平移后的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以3為半徑的圓P既與x軸相切,又與直線l2相交?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),并求出直線l2被圓P所截得的弦AB的長度;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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