如圖,直線AB交x軸于點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)A(0,4),直線DM⊥x軸正半軸于點(diǎn)M,交線段AB于點(diǎn)C,DM=6,連接DA,∠DAC=90°,AD:AB=1:2.

(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過(guò)O、D、B三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)關(guān)系式.
(1)點(diǎn)D的坐標(biāo)為D(2,6);(2)過(guò)O、D、B三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)關(guān)系式為:.

試題分析:(1)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥OA于E,可得到:△ADE∽△BAO,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例可求得點(diǎn)D坐標(biāo);
(2)根據(jù)△ADE∽△BAO,且AE=2,ED=2,可以得到:點(diǎn)B的坐標(biāo)為B(0,4).設(shè)出函數(shù)解析式,將O、D、B三點(diǎn)坐標(biāo)代入即可求出解析式.
試題解析:(1)如圖,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥OA于E,

在△AED與△BAO中
∵∠EDA+∠EAD=∠EAD+∠BAO=90°,
∴∠EDA=∠BAO,
∵∠AED=∠AOB=90°,
∴△ADE∽△BAO,

∵點(diǎn)A(0,4),DM=6,
∴AO=4,AE=EO-AO=DM-AO=2,
∴ED=,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為D(2,6).
(2)∵AE=2,ED=2,△ADE∽△BAO,
∴BO=AO=4
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為B(0,4)
設(shè):過(guò)O、D、B三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)關(guān)系式為: 
將A(0,0),B(0,4),D(2,6)代入函數(shù)關(guān)系式,解得: 
∴過(guò)O、D、B三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)關(guān)系式為:.
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某商店將進(jìn)價(jià)為每件80元的某種商品按每件100元出售,每天可售出100件.經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品每件每降低1元,其銷售量就可增加10件.
(1)設(shè)每件商品降低售價(jià)元,則降價(jià)后每件利潤(rùn)        元,每天可售出        件(用含的代數(shù)式表示);
(2)如果商店為了每天獲得利潤(rùn)2160元,那么每件商品應(yīng)降價(jià)多少元?

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小明利用暑假20天(8月5日至24日)參與了一家網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)的社會(huì)實(shí)踐.負(fù)責(zé)在網(wǎng)絡(luò)上銷售一種新款的SD卡,每張成本價(jià)為20元.第天銷售的相關(guān)信息如下表所示.
銷售量p(張)

銷售單價(jià)q(元/張)

 
(1)請(qǐng)計(jì)算哪一天SD卡的銷售單價(jià)為35元?
(2)在這20天中,在網(wǎng)絡(luò)上這款銷售SD卡在哪一天獲得利潤(rùn)最大?這一天賺了多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)的圖象過(guò)A(-1,-2)、B(1,0)兩點(diǎn).

(1)求此二次函數(shù)的解析式并畫出二次函數(shù)圖象;
(2)點(diǎn)P(t,0)是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線交直線AB于點(diǎn)M,交二次函數(shù)的圖象于點(diǎn)N.當(dāng)點(diǎn)M位于點(diǎn)N的上方時(shí),直接寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某公園草坪的防護(hù)欄形狀是拋物線形.為了牢固起見,每段護(hù)欄按0.4m的間距加裝不銹鋼的支柱,防護(hù)欄的最高點(diǎn)距底部0.5m(如圖),則其中防護(hù)欄支柱A2B2的長(zhǎng)度為     m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),對(duì)稱軸為直線x=﹣2.

(1)求拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)D是拋物線與y軸的交點(diǎn),點(diǎn)C是拋物線上的另一點(diǎn).若以AB為一底邊的梯形ABCD的面積為9.
求此拋物線的解析式,并指出頂點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)P是(2)中拋物線對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),且以1個(gè)單位/秒的速度從此拋物線的頂點(diǎn)E向上運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
①當(dāng)t為   秒時(shí),△PAD的周長(zhǎng)最。慨(dāng)t為     秒時(shí),△PAD是以AD為腰的等腰三角形?(結(jié)果保留根號(hào))
②點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在一點(diǎn)P,使△PAD是以AD為斜邊的直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知直線y=kx-3與x軸交于點(diǎn)A(4,0),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)C,動(dòng)點(diǎn)P在x軸上以每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位的速度由拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)B向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q由點(diǎn)C沿線段CA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)且速度是點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)速度的2倍.

(1)求此拋物線的解析式和直線的解析式;
(2)如果點(diǎn)P和點(diǎn)Q同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),試問(wèn)當(dāng)t為何值時(shí),以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似;
(3)在直線CA上方的拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使得△ACD的面積最大.若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)拋物線而言,下列結(jié)論正確的是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)x軸上的二點(diǎn),它們的坐標(biāo)分別是:(-4,0),(2,0).當(dāng)x的取值范圍是       時(shí),y隨x的增大而減小.

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