某山區(qū)有23名中小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助，資助一名中學(xué)生需要學(xué)習(xí)費(fèi)用a元，資助一名小學(xué)生需要學(xué)習(xí)費(fèi)用b元，某校學(xué)生積極捐款，初中各年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)額與用其恰好能幫助的貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表：
（1）求a、b的值；
（2）九年級(jí)學(xué)生的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用，請(qǐng)將九年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)直接填入上表中（不需要寫出計(jì)算過程）．

解：（1）資助一名中學(xué)生需要學(xué)習(xí)費(fèi)用a元，資助一名小學(xué)生需要學(xué)習(xí)費(fèi)用b元，
，
解得：．
所以a的值是800，b的值是600．
（2）九年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)分別是4，7．

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    某山區(qū)有23名中小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助，資助一名中學(xué)生需要學(xué)習(xí)費(fèi)用a元，資助一名小學(xué)生需要學(xué)習(xí)費(fèi)用b元，某校學(xué)生積極捐款，初中各年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)額與用其恰好能幫助的貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表：
    七年級(jí) 八年級(jí) 九年級(jí)
    捐款數(shù)額（元） 4000 4200 7400
    捐助貧困中學(xué)生（名） 2 3
    捐助貧困小學(xué)生（名） 4 3
    （1）求a、b的值；
    （2）九年級(jí)學(xué)生的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用，請(qǐng)將九年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)直接填入上表中（不需要寫出計(jì)算過程）．

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    某山區(qū)有23名中小學(xué)生因貧困失學(xué)，一學(xué)校積極捐款幫助這23名學(xué)生失學(xué)兒童，已知捐助一名中學(xué)生要a元，一名小學(xué)生要b元．下表是該學(xué)校各年級(jí)捐款數(shù)額與捐助貧困中小學(xué)生人數(shù)的部分情況：
    年級(jí)   捐款數(shù)額（元）  捐助中學(xué)生人數(shù)（名） 捐助校學(xué)生人數(shù)（名） 
     初一  4000  2  4
     初二  4200  3  3
     初三  7400    
    （1）求a，b的值；
    （2）請(qǐng)將初三年級(jí)捐助的貧困中小學(xué)生人數(shù)直接填入上表中（不需要寫出計(jì)算過程）．

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    捐款數(shù)額
    （元）    		 捐助貧困中學(xué)
    生人數(shù)（名）    		 捐助貧困小學(xué)
    生人數(shù)（名）
    初一年級(jí) 4 000 2 4
    初二年級(jí) 4 200 3 3
    初三年級(jí) 7 400
    某山區(qū)有23名中小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助，資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要a元，資助一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要b元，某校學(xué)生積極捐款，初中各年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)額與用其恰好捐助貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況如表：
    （1）求a，b的值．
    （2）初三年級(jí)學(xué)生的捐款解決了其余貧困中、小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用，請(qǐng)將初三年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)直接填入上表中，不需要寫出計(jì)算過程．（　�。�

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    某山區(qū)有23名中小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助，資助一名中學(xué)生需要學(xué)習(xí)費(fèi)用a元，資助一名小學(xué)生需要學(xué)習(xí)費(fèi)用b元，某校學(xué)生積極捐款，初中各年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)額與用其恰好能幫助的貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表：
    七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)
    捐款數(shù)額（元）400042007400
    捐助貧困中學(xué)生（名）23
    捐助貧困小學(xué)生（名）43
    （1）求a、b的值；
    （2）九年級(jí)學(xué)生的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用，請(qǐng)將九年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)直接填入上表中（不需要寫出計(jì)算過程）．

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

    某山區(qū)有23名中小學(xué)生因貧困失學(xué)，一學(xué)校積極捐款幫助這23名學(xué)生失學(xué)兒童，已知捐助一名中學(xué)生要a元，一名小學(xué)生要b元．下表是該學(xué)校各年級(jí)捐款數(shù)額與捐助貧困中小學(xué)生人數(shù)的部分情況：
    年級(jí)   捐款數(shù)額（元）  捐助中學(xué)生人數(shù)（名） 捐助校學(xué)生人數(shù)（名） 
     初一  4000  2  4
     初二  4200  3  3
     初三  7400    
    （1）求a，b的值；
    （2）請(qǐng)將初三年級(jí)捐助的貧困中小學(xué)生人數(shù)直接填入上表中（不需要寫出計(jì)算過程）．

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